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精選閱讀的作文600字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的閱讀的作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

閱讀的作文600字 篇1
莎士比亞說(shuō)過(guò)∶ “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!遍喿x的好處,大家都知道,因?yàn)樗粌H能提高我們的寫作能力,還能讓我們應(yīng)付生活中的難題,開(kāi)闊我們的視野……
從我記事起,書(shū)就不知不覺(jué)進(jìn)入我的世界。小時(shí)候,因?yàn)榧依锊⒉桓辉,只能翻一些媽媽留下的教科?shū);三年級(jí)時(shí),家里條件好了,媽媽就給我買書(shū),因?yàn)殚喿x了很多書(shū),所以在小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)怎樣分辨善與惡,是與非。
三年級(jí)暑假,媽媽為喜愛(ài)閱讀的我買了一本〖童話故事〗。我為童話故事中〔皇帝的新裝〕中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我為童話故事中〔海的女兒〕美人魚(yú)的凄慘結(jié)局而潸然淚下;我為〔灰姑娘〕灰姑娘的美滿結(jié)局而高興十足……童話故事開(kāi)啟了我與書(shū)的情緣。
一次,我在鄉(xiāng)下玩時(shí),不小心把墨水撒到鄰居小朋友的衣服上,鄰居家小朋友哭得哇哇直叫,我把他的衣服洗了幾遍,仍然有墨跡,正急得不知所措,一拍腦門,想起以前看過(guò)的百科知識(shí)中提過(guò):衣服沾墨,可先用米粒涂在墨跡上,用勁搓,再浸肥皂水里洗就行了。我按照書(shū)上的方法做,果然墨跡無(wú)影無(wú)蹤。鄰居家小朋友這才哭為笑。他瞪著驚奇的眼睛:“哥哥你怎會(huì)懂得這多?真棒!”我得意的說(shuō):“我是從書(shū)上知道的!”
還有一次,媽媽為我買了一本有趣的書(shū),對(duì)這本書(shū),我愛(ài)不釋手津津有味的看起來(lái),媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)最后看完才依依不舍的'合上書(shū)。
書(shū)讓我在知識(shí)的海洋遨游,他送給我動(dòng)人的小說(shuō),美麗的詩(shī)歌,感人的童話,讓我的童年生活更加充實(shí),悠閑舒適,所以,我愛(ài)閱讀。
閱讀的作文600字 篇2
人生是一條漫長(zhǎng)的路,但稍縱即逝的時(shí)間就像一支飛箭。驀然回首,發(fā)現(xiàn)你讀書(shū)了,靜靜的和我度過(guò)了那么多美好的時(shí)光。你讓我感到幸運(yùn)。原來(lái)你我在生活中是形影不離的。
美好的時(shí)光是你陪我和李清照分享我的悲傷。誰(shuí)能忘記一個(gè)才華橫溢的女人,生而為杰,死而為鬼男,千古難遇的.豪情?誰(shuí)能忘記她的尋找,冷漠和孤獨(dú)?雖然是個(gè)女的,但她依然在萬(wàn)千人群中鶴立雞群,光芒萬(wàn)丈。帶上一壺酒,聽(tīng)著竹舍里的春雨,青州的好年華仿佛就在昨天。你,讓我想一想,也許,被獨(dú)自留下的李清照,在江南生活的時(shí)候,她還記得和趙明誠(chéng)一起賭書(shū)、拋茶的清閑;或許,李清照只想做一個(gè)普通人,無(wú)論貧窮富貴,只想安穩(wěn)的活在這個(gè)世界上,許愿就夠了。只是,你讓我知道山河依舊碎如柳絮隨風(fēng)飄蕩,那么人生經(jīng)歷又怎能不像雨打浮萍呢?再看重陽(yáng)的黃花,遍地都是,比那些黃花稀的更凄涼。誰(shuí),誰(shuí)會(huì)不厭其煩地和她爭(zhēng)詩(shī)?直奔西風(fēng),獨(dú)自坐在窗前
是你,的作文讓我驚嘆于時(shí)間的無(wú)情,人生的夢(mèng)想就像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)想就像一出戲。然而,我們?nèi)匀粦?yīng)該微笑著面對(duì)。
美好的時(shí)光是你看屈原揮舞著薄薄的長(zhǎng)袖,身穿白袍,腰間佩著長(zhǎng)劍的時(shí)候。他高貴典雅,堅(jiān)韌穩(wěn)重,一個(gè)人從漢北走到江南,慢慢徘徊,只求救國(guó)的真理。你讓我看到屈原在云中漫步,越過(guò)楚山,獨(dú)立于河流,以為整個(gè)世界都是渾濁的,只有我一個(gè)人,所有人都喝醉了,只有我一個(gè)人醒來(lái);看著湖南澎湃的水,看著白云飄飄,歌唱的路漫漫,我會(huì)上下搜索。你似乎讓我看到了屈原高大的身影,感受到了他的愛(ài)國(guó)之心。
你讓我認(rèn)識(shí)了屈原,一個(gè)憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,明白了我們要處處為祖國(guó)著想。國(guó)家的基礎(chǔ)在于人民!
閱讀是你,帶我去欣賞浩瀚歷史的印記;是你,帶我在茫;êV行蕾p名著;你讓我明白了很多深刻的哲理,樹(shù)立了我的理想。你讓我的生活更加精彩!讀書(shū),好時(shí)光,離不開(kāi)你!
閱讀的作文600字 篇3
“活到老,學(xué)到老”,這句話常在我的耳邊徘徊,可是,小時(shí)候我總是無(wú)法理解它的含義。
一次,我走進(jìn)爺爺?shù)姆块g,看見(jiàn)爺爺正捧著一本書(shū)專心致志地看著。我走過(guò)去,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您都這么大年紀(jì)了,為什么還要讀書(shū)呢?”爺爺十分嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“揚(yáng)懿,你聽(tīng)過(guò)這句話嗎?‘活到老,學(xué)到老’。知識(shí)就像大海,無(wú)邊無(wú)際,即使你從剛認(rèn)幾個(gè)字的小毛孩,讀到白發(fā)蒼蒼的老年人,你也不可能掌握所有知識(shí),所以,等你上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了漢字,一定要不斷地閱讀,不斷地增長(zhǎng)知識(shí),明白了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,感覺(jué)爺爺?shù)倪@番話好深?yuàn)W,實(shí)在難以理解,因?yàn),?dāng)時(shí)我只有六歲。
又過(guò)了幾年,我已經(jīng)上二年級(jí)了,我認(rèn)識(shí)了許許多多的漢字,我很喜歡看書(shū),《格林童話》、《安徒生童話》,都是我的寶貝。雖然我有許多字不認(rèn)識(shí),要拼拼音,所以讀起來(lái)非常吃力,可是我還是愛(ài)上了閱讀,因?yàn)殚喿x使我忘掉煩惱,自由自在地在知識(shí)的海洋中遨游。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級(jí)了,我看過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù),《世界上最可怕的動(dòng)物》、《感恩親人》、《世界未解之謎》、《賦得永久的悔》……這里的不管哪一本書(shū),我都看了不止一遍。當(dāng)我為一些事而感到煩惱時(shí),我一捧起我愛(ài)看的課外書(shū),煩惱立刻拋到九霄云外。當(dāng)我做錯(cuò)了事,被父母批評(píng)后非常傷心時(shí),拿起一本喜愛(ài)的課外書(shū),傷心、委屈,立刻拋到了腦后。閱讀,真是比仙丹還要靈!
閱讀,不會(huì)讓你感到煩惱,因?yàn)樗强鞓?lè)的`象征;閱讀,不會(huì)讓你感到枯燥,因?yàn)橛腥さ墓适聲?huì)帶你走進(jìn)書(shū)的王國(guó)。
“活到老,學(xué)到老”,我終于明白了這句話的含義。
閱讀的作文600字 篇4
我曾看過(guò)不少《憶讀書(shū)》之類的名家名篇,大都夾雜著文言文,不是很懂,卻也能看個(gè)囫圇吞棗,總覺(jué)得它們寫得平平淡淡,遠(yuǎn)不如自己的體會(huì)來(lái)得深,樂(lè)趣也遠(yuǎn)沒(méi)有自己多。
要說(shuō)我與閱讀結(jié)緣,大概從出生起就開(kāi)始了吧!在我出生之后,由于在抓周時(shí)拿了支筆,父母就開(kāi)始有意無(wú)意地培養(yǎng)我閱讀和組織語(yǔ)言的能力。再加上“書(shū)蟲(chóng)”表姐的影響,過(guò)不多久,我真成了個(gè)“三歲識(shí)千字,五歲背唐詩(shī)的小‘傅善祥’”了。當(dāng)然,是只限于弄堂里的“傅善祥”。但是,這確實(shí)是我那時(shí)閱讀的小樂(lè)趣。
漸漸地,人大了,要想增加腦袋里的知識(shí),就不能只局限于幾盤磁帶和一些標(biāo)著拼音的幼兒讀物了。爸爸是出版社的,倒也讓我得到不少便利條件,我不僅有許多書(shū)看,還有讀書(shū)的指導(dǎo)。閱讀的興趣也是從這時(shí)養(yǎng)成的'。
于是,從那時(shí)起,滿柜子的書(shū)便與我朝夕相伴。到現(xiàn)在,即便是過(guò)期的作文雜志,我也?吹媒蚪蛴形丁S袝r(shí),媽媽見(jiàn)書(shū)多,要扔掉或是送人,我就死活不肯,惹得爸媽總嘲笑我是撿破爛的,什么書(shū)都要?晌覅s毫不在乎這糟糕的評(píng)語(yǔ),一本本地看,每次看都有不同的理解。這,便是我那時(shí)閱讀的樂(lè)趣。
再大些,我又不滿足了。書(shū)柜里的書(shū)雖然舍不得扔,卻也暫時(shí)不想看了。老爸知道了我的情況,立馬展開(kāi)了“援助行動(dòng)”,幫我從網(wǎng)上下載了易中天的《品三國(guó)》。在他的建議下,我開(kāi)始捧著磚頭厚的《三國(guó)演義》囫圇吞棗地看,F(xiàn)在我對(duì)文言文的理解,在提高班位列前三甲,可神氣了!這,便是我現(xiàn)在閱讀的樂(lè)趣。
沒(méi)辦法,看樣子,我是越讀興趣越多。我與閱讀的緣分大概是打了個(gè)死結(jié)——解不開(kāi)嘍!
閱讀的作文600字 篇5
我是個(gè)愛(ài)旅游的小男孩,爸爸媽媽已經(jīng)帶我去了好多地方游玩。我去過(guò)被稱為“東方之珠”的香港,那里有人流如潮的銅鑼灣,有燈光熠熠的維多利亞港灣;我到過(guò)有“天使之城”之稱的泰國(guó),憨厚可愛(ài)的大象是那里的國(guó)寶,那里還有我最愛(ài)吃的水果之王——榴蓮;我還去過(guò)擁有美麗海岸線的巴厘島,那里天是一片藍(lán)玉,海是一塊翡翠,遠(yuǎn)望水天相連,翡翠和藍(lán)玉合璧,蔚為壯觀。
我還想去很多很多的國(guó)家去旅游,了解那里的風(fēng)土人情,可是沒(méi)有那么多的時(shí)間。有一天,媽媽向我推薦了一套《尋寶記》系列的書(shū),我一拿到書(shū)就迫不及待地坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來(lái),我被書(shū)中的精彩內(nèi)容深深地吸引了。
看了《澳大利亞尋寶記》,我知道了澳大利亞的悉尼歌劇院最出名,它的外形看起來(lái)像貝殼,其實(shí)設(shè)計(jì)靈感卻來(lái)自于剝?nèi)チ艘话肫さ某茸。澳大利亞有我們最喜?ài)的袋鼠,它們可是動(dòng)物界中的彈跳軍,我多么想練習(xí)我的彈跳技能,有機(jī)會(huì)和袋鼠PK一次。
我還看了《日本尋寶記》,書(shū)中講到日本的傳統(tǒng)食物是壽司,美味又營(yíng)養(yǎng);傳統(tǒng)服飾是和服,就是將長(zhǎng)至腳踝的`長(zhǎng)袍直接套在身上,我也想穿一穿和服,看看帥不帥。日本還有一種摔跤運(yùn)動(dòng)叫做相撲,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)呛芘值娜耍麄凅w重至少在一百二十公斤以上,我驚訝地發(fā)現(xiàn),他們的體重竟然是我的四倍。日本是我國(guó)的鄰國(guó),離我們比較近,我也想去玩一玩,穿和服,吃壽司,看相撲表演!
這一套書(shū)還有許多國(guó)家,有巴西、英國(guó)、越南、加拿大、德國(guó)等等,雖然我都沒(méi)有去過(guò),但是從中我了解了世界各地的地理風(fēng)貌、歷史遺跡、文化藝術(shù)、美食風(fēng)情等等,讓我有種身臨其境的感覺(jué),我要帶著這套書(shū)去世界各地旅游,世界那么大,我想去看看!
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