八年級作文

時間：2026-03-02 22:09:06 初二作文我要投稿

[精品]八年級作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的八年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[精品]八年級作文

八年級作文篇1

　　愛，無處不在；愛，無處不美；愛何嘗不是一道靚麗的風(fēng)景線？

　　生活的日記本里，珍藏著種種愛。濃濃的是親人之間的愛，淡淡的是陌生人的愛；十分明顯的，是師生之間的愛；隱隱約約的是朋友之間的愛。莞爾是微笑的愛，深情是祝福的愛，溫暖是雪中送炭的愛，力量是同學(xué)為你加油的愛……

　　父母的關(guān)愛是世上最美的'愛。生病了，誰為你遞上熱乎的開水？發(fā)燒了，誰半夜睡不著覺，起來為你量體溫，蓋被子？上學(xué)了，誰為你背上書包，你久久遠(yuǎn)去，仍在家門口守望？放學(xué)了，誰為你摘下書包，遞上點(diǎn)心？考砸了，誰來教育你并安慰你？我想，我們一定會異口同聲地說：“是爸爸媽媽！”父愛母愛乃世上最可憐而最美的愛！

　　人生路上，少不了朋友。你快樂時，與你分享；你煩惱時，為你分擔(dān)；你做錯了，給你批評與安慰；你去競賽，給予你鼓勵與支持。你會與你的朋友一起吃零食，一起玩耍，一起比拼，一起上學(xué)……友愛和彩虹一樣，令人眼前一亮。但與彩虹不同，友愛是會長存與人間的。

　　師生情，天地間最能打動人的情感。當(dāng)你靦腆地走進(jìn)新教室時，老師耐心教你識字，一張張陌生的臉龐，在教鞭下變得熟悉、親切。一篇篇一竅不通的文章，在老師的紅筆下變得靈動、優(yōu)美。下雨天，在校門口徘徊的你，對頭頂上突然出現(xiàn)的花雨傘感到激動，老師就像慈母般摟著你行走在雨中。也許正是這種種的原因，教師節(jié)，老師的辦公桌上插著一束束鮮花，擺放著一個個精致的小禮物。門口，一群愛戴老師的孩子開心地張望著……

　　隨著社會的發(fā)展，活雷鋒越來越多。無論公共車上，還是馬路兩旁；不管是熱鬧的菜市場，還是生意冷清的小店，都有雷鋒的身影。那位給一位年邁的老人讓座，這位扶伯伯過馬路；那位扶起摔倒的小弟弟，這位幫孤寡老人打掃衛(wèi)生……那隨風(fēng)飄動的紅領(lǐng)巾，為使你感到溫暖與幸福。

　　許許多多的愛是美麗的，就好似桂林的秀美，泰山的雄美，長城的壯美，黃山的奇美……把愛當(dāng)作風(fēng)景線，我們的生活不就像風(fēng)景一樣優(yōu)美嗎！

　　愛，何嘗不是道靚麗的風(fēng)景線？

八年級作文篇2

　　正當(dāng)人們沉浸在美麗的春天里，體會著大自然帶給我們的生命暢想時，，“非典”卻像惡魔一樣向人們撲來，肆意摧殘著人們的健康。突如其來的“非典”惡魔，對患者來說是災(zāi)難，對廣大醫(yī)務(wù)工作者來說，卻無異于一場只能前進(jìn)不能退卻的惡仗，而那些沖鋒陷陣在抗擊“非典”第一線的白衣戰(zhàn)士，便是“新時代最可愛的人”了。

　　放眼抗擊“非典”第一線，有多少醫(yī)務(wù)人員臨危不懼，冒著隨時都可能被傳染上“非典”的危險，沖鋒陷陣。，不顧一切的挽救生命，終于把一條條生命從病魔手中搶回。

　　中國工程院院士、廣州呼吸病研究所所長鐘南山，可以說是成千上萬個“白衣戰(zhàn)士”中杰出的代表，他在接受央視記者采訪時就講過這樣一番話：“我們呼吸病研究所好比是‘掃雷班’，當(dāng)遇到非典型肺炎這片‘雷區(qū)’時，你不‘掃雷’誰‘掃雷’？”鐘南山的話語，樸實無華但卻充滿自信和勇毅。同時，我們也更加真切地看到了這些英雄在立下赫赫戰(zhàn)功的時候，也付出了慘重的代價。我，作為一名普通中學(xué)生，打心里佩服他們。

　　朋友們，當(dāng)你聽到這段英雄事跡的時候，你的感想如何呢？如果說在戰(zhàn)爭年代，保衛(wèi)和平的戰(zhàn)士是最可愛的人，那么在這個充滿和平的新時代里，我們的醫(yī)務(wù)工作者，無私的白衣戰(zhàn)士，我感到他們才是最可愛的.人。

　　是啊，一個人，沒有強(qiáng)大的精神力量，不可能到達(dá)成功的彼岸；一個民族，沒有振奮的精神，就不能自立于世界民族之林。我們，作為21世紀(jì)的新青年，成長在祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的大好時期，經(jīng)受的磨難并不多。所以我們更要好好磨練自己的意志，努力學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。也只有這樣，才能在將來競爭激烈的社會中，立于不敗之地。

　　啊，醫(yī)務(wù)工作們，你們是愛心的化身，你們是生命的衛(wèi)士，你們是康復(fù)的希望，你們是新時代最可愛的人！

八年級作文篇3

　　在這些年的風(fēng)吹雨打中，院子里的三株野菊依舊和往常一樣長著翠綠的枝葉。

　　每當(dāng)放學(xué)回家，我總會走進(jìn)寂靜的小院，看看那三株野菊花。不是因為它顯眼，而是因為它是我和兩個妹妹共同的杰作。

　　那是我記憶中最孤寂的中秋夜，月圓人卻沒回家。家中只有我和兩個妹妹。自從修了新房，父母就很少回家，以前熱鬧的家變得很安靜，偶爾只會聽見兩個妹妹嬉鬧玩耍。

　　這些年三株野菊花和我一起走過了生活中的風(fēng)吹雨打，共同依護(hù)著這個家。

　　記得那是某一個周六下午，我和往常一樣急匆匆的趕回家。一進(jìn)院子，我就看見妹妹正在剪院子里的那三株野菊花。我斥住她，問她：好好的花為什么要剪。她顯然有些慌亂，用細(xì)小的聲音回答說：我看它正在打花苞，剪剪它的枝葉，這樣花會開的更加茂盛。我搶過她手中的剪刀，狠狠地摔在地上說：我喜歡它自然的長著，誰叫你修剪它的。她沉默的站在原地，低下頭，掰著她那細(xì)小的手指頭。在她們面前，我就是家長，甚至比母親更具有威嚴(yán)。

　　還記得那個寒冷的冬天，我和妹妹圍在火爐上取暖，爐中的火很旺，整個屋子都暖暖的，但我卻感覺有一絲涼意莫名的從心間生起。院子里的.野菊在寒風(fēng)中搖動著零亂的枝葉。爐邊放的一杯水被爐火烤著滋滋的響，但卻被妹妹們的嬉鬧打翻了，滾燙的開水灑在了我的腳上。當(dāng)時，我真想扇她們幾巴掌，手舉起來又被妹妹畏懼的眼神泯滅了。

　　妹妹跑出門，走進(jìn)院子，摘了幾片菊葉，又端來一盆涼水站在我面前，用乞求的眼神望著我。我接過她手中的那盆水，放在地上，伸進(jìn)腳去，明明是盆冷水，我卻感覺到一絲溫暖，這暖暖的感覺伴隨我走過了一個又一個冬季。

　　其實我知道，從她們那里，我更好的學(xué)會了做自己。

　　又是一個雨季，窗外大雨湓泊。此時，我又想起了院子里的那三株野菊花，是否能抗的住大雨的擊打，打個電話？問一下妹妹吧。我掏出手機(jī)，撥通了那個熟悉的號碼，語無倫次的問東問西，最后終于談到了那三株野菊花。

　　“它們很好，緊緊的靠在一起，使其不被那一股風(fēng)刮倒�！惫餐某砷L，成長！

　　我心中默念：有你真好！

八年級作文篇4

　　我”長大“了，你卻被歲月帶走了年華。我想要依賴你了，你卻要催著我長大。 ——題記

　　那個炎熱的煩躁的季節(jié)烘烤著我火燒火燎般的心，催促著我匆匆行走的腳步。你知道，那是我即將離開你的時候。也知道，那是翅膀硬了的我期盼已久的時候。誰知道，那時你倔強(qiáng)的臉孔后藏的是一絲絲不舍。也會知道，那時我上揚(yáng)的嘴角后裝的滿是欣喜，了無牽掛。

　　你走在前面，高大的身軀能夠為我遮陽。我拖拽的拉桿箱輪子劃在地面上發(fā)出”吱吱“聲，填充了我們之間長時間的沉默�！卑职�！“我突然叫住了你。”讓我自己去吧！“你轉(zhuǎn)過身撫摸我的頭”讓我再送你一次！“

　　”爸爸，你會忘了你說過要帶我去闖天涯么？“身后的小男孩昂著頭天真地看著爸爸。

　　”怎么會呢？“爸爸溫柔愛憐地看著小男孩。

　　”那我們拉鉤鉤好了！“

　　此時我所聽到看到的場景忽勾起了腦海中一幅幅往昔的畫面：幼小的'我跟在老爸身后，胸懷大志地說要實現(xiàn)所謂的闖天涯去。老爸哈哈笑了，你還太小啦！等你長大吧！

　　從回憶回到現(xiàn)實，竟看到爸爸也拉扯著思緒沉浸在什么回憶當(dāng)中。我又打破了給自己定的“大人”規(guī)定，再次像孩子似的拽住了爸爸的手。我想也許這是我最后一次變回孩子在他心中逗留了。

　　爸爸笑了。

　　我也笑了。

　　“是啊，我上中學(xué)了，離開家了。”在爸爸為我辦著各種令人煩的手續(xù)時，我老這么想。

　　在宿舍里，我第一次自己給自己鋪了床。中途爸爸沒有上前幫我，這是歪著頭自豪的望著我，笑盈盈的。

　　然后，他陪我到陽臺上吹吹風(fēng)，也陪我看著這個偌大卻陌生的環(huán)境。他一直叮囑著我什么，可我卻無心思聽，末了，他終于對我說：“孩子，爸爸決定讓你自己一個人闖天涯去了，你準(zhǔn)備好了嗎？”我望著爸爸的眼睛，那一刻我才發(fā)現(xiàn)，他是真的把我當(dāng)作大人了。

　　我準(zhǔn)備好了嗎？自己問自己。

　　我背對窗口，忽然一陣風(fēng)在我身旁繞了繞，讓我感覺身處春天。我一怔，一轉(zhuǎn)身剛才的片段像摁了快進(jìn)鍵，突然的，爸爸已走到走廊盡頭。我呆呆的看著，不知所措了，伸出雙手，想抓住什么？是從手指縫隙溜走的光陰，還是爸爸的衣角？我在瘋跑，想追逐一切過往，在樓梯轉(zhuǎn)角，熟悉的面孔映入眼簾。

　　“這次我是真的要走了”樓梯轉(zhuǎn)角處的爸爸用那讓我覺得畏懼的眼神對著我看。

　　“我會在離你很遠(yuǎn)的地方，一直看著你�！�

　　“我會很堅強(qiáng)！”我堅定的轉(zhuǎn)身，留下一句承諾。

　　爸爸笑了。

　　我也笑了。

　　總有一天，我是要長大。也總會有一天，我要離開他。但是無論我在哪，都會有他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在身后看著我一步步長大，去闖天涯。

八年級作文篇5

　　當(dāng)她嫣然微笑著湮滅的那一刻，我震撼。

　　——題記

　　你見過那漫天絢爛華麗的煙花么？你見過流煙優(yōu)雅沉靜的風(fēng)姿么？你見過煙花綻放的最美的時刻么？亦或，你欣賞過它悄然湮滅的絕望的美麗？

　　當(dāng)夜晚流光溢彩，各種奪目的煙花爭相綻放的時候，月華也失去色彩。煙花像五光十色的天空花朵，為夜色蒙上華衣禮服，也像七色的蝴蝶姬，為夜空粉飾。

　　煙花絕代風(fēng)華，可惜轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　流光四溢的彩色花朵，舞蹈在天際。那一舞傾倒了眾生——因為那是以死亡為代價的舞蹈�。∷虝旱纳�，只為了跳出這一曲舞蹈，當(dāng)舞蹈結(jié)束，她也將死去。

　　這傾盡一切的舞蹈，竟有著驚世駭俗的.絕美，迷醉了夜空，也迷醉了我。

　　那一刻，我突然感動、頓悟。

　　煙花呀，它們在用生命中第一刻、也是最后一刻的時間，來燃燒自己最美的妖異芳華，竭盡全力地點(diǎn)綴自己最后一刻的生命，舞終之后，她便靜靜地湮滅、死亡，歸于虛無與寂靜之中。

　　這注定是一場預(yù)言死亡之舞。

　　這樣的美麗與絕望的舞蹈，令我震撼，令我感動，令我敬佩。

　　傳說，生長在天地的盡頭的泣血鳥，披著血一般的羽毛，頭上翹翹的冠像一簇燃燒的火焰，展開著翅膀，身體扎在一叢荊棘上，血一滴一滴地落下，它卻仰頭向天，嘴巴張著，似在泣血而歌。

　　這種奇異的鳥，它的一生，只唱一次歌。它從出生便披著一身如血的羽毛，自離巢那一刻起，便不停地尋找一種長滿刺的樹。當(dāng)它終于找到那棵樹的時候，會把自己的身體扎進(jìn)棘刺上，一邊流著血，一邊拼死唱出一生中唯一的一支曲子。那凄婉悲愴的聲音，令天地為之失色。

　　血盡、命殞、曲終，它的一生，便是為了這臨終的一歌……

　　煙花，就像這只泣血的鳥，她用全部的生命來舞這絕美的死亡之舞，她的一生就是為這支舞而活，然后等待湮滅的降臨。

　　她熱愛她的美麗，她熱愛她的生命，她以最優(yōu)美沉靜的舞姿迎接湮滅。

　　我感動于煙花的絕代風(fēng)華，感動于她執(zhí)著地去珍惜生命中一剎那的心。

　　讓我以我的筆，為它上演一章——煙花祭。

八年級作文篇6

　　在這無數(shù)的年中，我唯獨(dú)喜愛20xx，在這個20xx中有無數(shù)讓我難忘的時光。

　　在一個中秋節(jié)里，每個人都在等待著回家的車票，因為他們要回家，回家看望他們的親人，分別已久的親人。一對生著白色衣服的情侶在擁擠的候車人群中互相擁抱，想必?fù)肀У?幸福與爛漫已經(jīng)讓他們忘記了漫長候車的辛苦吧。

　　而我不同，我正在家享受著家人滿滿的愛，當(dāng)早晨，第一縷陽光照耀在我的臉上時，便滿臉笑意的睜開雙眼，人就開始興奮起來。因為今天是我最喜歡的節(jié)日—中秋節(jié)。

　　一大早，看見爸爸媽媽忙的不亦樂乎，我馬上穿衣服像跟屁蟲一樣跟在后面。

　　買來的是我最愛吃的月餅，還有菜，魚肉，雞肉^下午爸爸媽媽都在廚房里忙著殺雞，殺魚，切肉，切菜，吃晚飯的時候，我埋頭吃飯，簡直有點(diǎn)狼吞虎咽似的。不一會兒，我就第一個吃好了飯。我馬上去做好了賞月的準(zhǔn)備工作。

　　聽爸爸媽媽說過中秋節(jié)的來歷——嫦娥奔月。可憐的嫦娥為了保護(hù)仙藥，自己卻飛上了天，她再也不能和家人團(tuán)聚了，這不僅讓我想起了還在保護(hù)國家的軍人，他們2年，3年還不能回家一趟，真是讓人敬畏啊。

　　我凝望著時隱時現(xiàn)的月兒，口里嚼著又香又甜的月餅，思念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友，直到很晚很晚。

八年級作文篇7

　　快過年了，許多人都有干干凈凈過新年的觀念。我也許是習(xí)慣，也總會在這個時候去澡堂舒舒服服地洗上一把。

　　當(dāng)我來到澡堂里時，發(fā)現(xiàn)這里的人真是太多了，除了一條可以通向澡池的走道外，座席幾乎都被人占了。我付給老板洗小池子的四元錢，老板接過后叫我坐在一旁等一等。

　　大約過了半個鐘頭，我還是冷坐在那里，我有點(diǎn)按捺不住了，再加上滿屋子的香煙味，我更焦躁了。我一會往進(jìn)池的那道門看看，一會跺跺腳，——我實在是不能再等了。

　　看到澡堂的工作人員又從那道門出來了，我知道一定是放好了一池水，我多么希望這次可以讓我進(jìn)去洗�？赡俏还ぷ魅藛T偏偏不是走向我，而是走到了一個坐在我對面，比我后來的，正在玩手機(jī)的中年人面前，說水已經(jīng)放好了，他可以進(jìn)去洗了。此時的我心中騰地升起了一團(tuán)火，想馬上就提包走人，但我已經(jīng)交了錢，只好乖乖的坐在那里。

　　我注意看那個玩手機(jī)的人，他蹺著二郎腿，左手搭在上面的腿上，右手的肘頂在大腿上，腕搭在左手上，微胖的臉龐快湊到了手機(jī)的屏幕上。我十分生氣，本來是生管理員的氣，就因為我是小孩嗎？現(xiàn)在看著比我后來的這個微胖的中年人的臉，一股厭惡之情油然而生，我也不知為什么會遷怒于他，但我只能將怒火壓在心里，本來就不是他的錯！我只是希望他早點(diǎn)進(jìn)去，再早點(diǎn)出來。這時，他把目光從手機(jī)上移到了我的臉上說：“把那池水讓他先洗，他先來的。”“是這小孩嗎？”工作人員指著我問。“嗯！”他回答得十分干脆。

　　我猛然一驚。我沒有想到，也不可能想到他會說出這樣的`話，但他的的確確說了，一時間我不知所措，只感覺到那句話一直在我的耳邊重復(fù)。當(dāng)我回過神來看他時，他又在玩他的手機(jī)了。我想說聲“謝謝”，可是沒有說出來，我只是從心里說了一聲。在將要入池時，我回頭望了他一眼，發(fā)現(xiàn)他不再玩手機(jī)了，我從他停滯的目光中感覺到他有一點(diǎn)煩躁，不過這一回，我看著他那張微胖的臉卻是十分親切起來。

八年級作文篇8

　　魚說：“沒有人懂我在哭泣�！彼p輕擁住魚的身體：“我懂你，你就在我的心里。”

　　淡藍(lán)的魚，輕柔的水，透明的淚，溫暖的懂你。

　　——題記

　　終于吵架到一發(fā)不可收拾的地步，我死咬著嘴唇，怔怔地瞪著你，最終用力關(guān)上了門，沉重的“”的聲響如同悶雷般在房子里回響，我靠在房門上，撕聲力竭地咆哮著：“我討厭你！”身體如同被抽空了一般。

　　我呆呆坐著，不知怎的就想起我們以前一起吃棉花糖，一起在藍(lán)得透底的天空底下笑得花枝亂顫……我輕輕把頭埋在了雙臂之中，小聲地抽泣，怎么辦？為什么我怎樣也找不到過去的感覺，是你覺得我不乖了？還是你不再愛我了？

　　被這突如其來的想法而怔住了，我不禁有些恐懼地睜大眼睛，右手撐著站了起來，耳朵貼在門上，門外早已沒有了聲響，我輕輕扭開門，空置的客廳里哪里還有你的身影，在巨大的失望撲面而來時，卻發(fā)現(xiàn)雜物室的燈亮著，我躡手躡腳地走到門邊，側(cè)目就看到你那熟悉的影。

　　暖橘黃的光束在你頭頂不停交融，而你的影子在地面糾結(jié)成一個陌生卻突兀的圖形。

　　你的右手輕輕摩挲著我倆的照片，我正牽著你的手，站在那五彩的摩天輪下笑著，裂開的嘴旁綻放的梨窩里盛滿了數(shù)不盡的笑意。記憶潮涌般地向我撲來，鼻子猛地一酸。

　　我背靠著墻壁，回頭看你時卻發(fā)現(xiàn)你哭了。

　　從記事起就沒看見過倔強(qiáng)的你的淚水，我愣住了。

　　半透明的'淚水肆意劃過你已蒼老的臉龐，無聲地滴落，臉上的那道痕依然在橘黃的燈光下閃著靜謚的光，在訴說著你的殤與痛……

　　太反常的落差主我有些不知所措，不知何時，那咸澀的淚水已覆蓋滿臉龐，原來你對我的愛半分沒減，只是長大了的我，不再用心去讀你的付出……我又習(xí)慣性地咬緊了下嘴唇，我不知道我那惡劣的態(tài)度傷了你多少的愛，只希望，只希望……

　　我推開了門，從后面輕輕地?fù)碜∧�，你瞪大那雙依舊溢滿淚水，已有許些蒼老眸、下垂的眼瞼：“媽，對不起……”

　　懂你的悲傷。

　　懂你的希望。

　　你如我所料地愣了片刻后緊緊相抱，用身體傳遞著你的溫暖，你的愛……

　　春花秋月本無情，流年歲月愛無聲。我們彼此是對方的魚，又是不可缺少的水……

八年級作文篇9

　　在夢里，在閑憩，有一首美妙的田園曲，我匆匆忙忙，背著書包跑過自由的美麗，那歌聲，很好聽，我只聽清一句，“在天使降臨之前要努力”。

　　我一怔，點(diǎn)了點(diǎn)頭，用習(xí)慣的'１５度微笑，那感覺像是天使曾來臨。

　　就算是自欺欺人也可以，我笑。

　　在天使降臨之前要努力。

　　在叛逆，在冷漠，我們的心也仍然是一片向日葵。

　　不知道，我們寂寞的樣子有沒有人看到。

　　如果有，有沒有人為我們心疼。

　　我們是一群理想中快樂的孩子，那陌生而熟悉的歌聲撫過我們蒼白的臉。

　　傷感，就像窗外的雨，停不下……

　　我來為你續(xù)：在天使降臨之前要努力，再大雷聲隆隆，再大雨點(diǎn)滴滴，向日葵仍然抬頭，只望那一片天地，為夢想而努力。有天使曾飛過，有天使曾耳語，那歌聲很美妙，像天籟的聲音。

八年級作文篇10

　　走進(jìn)繽紛的書簡，撿拾先行者前行的腳步；打開飄零的冊頁，采擷歷史真摯的淚滴。是誰感嘆“不識廬山真面目，只緣身在此山中”？又是誰悲吟“感時花濺淚，恨別鳥驚心”？一切悲喜交錯，似乎都在訴說：請用旁觀的眼神！

　　用旁觀的眼神看別人，是意識的清醒。天地俯仰之間，蕓蕓眾生中，每個人都是獨(dú)立的個體。撩開世俗的面紗，真真切切現(xiàn)出真實的生命。“外舉不避仇，內(nèi)舉不避親”，一代賢臣的忠言鐫刻成人格的高貴；“帝用魏征不念舊事”，唐太宗的“以人為鏡”熔鑄出一代帝王的智慧。用旁觀的眼神，讓心神追隨著他人的腳步而愈加明晰。讀出了他人的優(yōu)點(diǎn)，也讀出了自我的真誠。當(dāng)鮑叔牙與管仲的“心交”已穿過歷史的碎片凝聚成人心追慕的雋永；皇太極大膽任用范文臣已成令人擊節(jié)贊賞的一頁輝煌，用旁觀的眼神，就成了智者眉宇間的一絲深刻、志士胸襟中的一份曠達(dá)！

　　用旁觀的.眼神看事物，是理念的超越�；嫉没际Ш螅钪O自己的心跳。是“寵辱不驚，看廳前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒”的瀟灑，是“泰山崩于前而不動”的堅強(qiáng)。用旁觀的眼神，才能揣度出事物的美丑并不因自己的情思而偏移；才能頓悟：自己的心態(tài)才是最準(zhǔn)確的一面鏡子。從“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”中收獲一份樂觀，從“不畏浮云遮眼望，只緣身在最高層”中品讀一份自信；用旁觀的眼神，就成了哲人心中的一縷情思，成了后人仰望的一種超凡的高度！

　　抽刀斷水，是最無奈的神話；舉杯消愁，是最動情的悲歌。

　　感動于“不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消”的玄妙，陶醉于“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨”的飄愁，沉浸于“細(xì)看來，不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚”的哀怨，頓悟：用旁觀的眼神，是與心進(jìn)行深刻對話后偶得的一種風(fēng)骨，一種錘煉后的迸發(fā)與升華！

　　用旁觀的眼神，才有了顧況毫無私心，發(fā)出的“居，即易也”的真誠贊賞，讓初露才華的白居易消除了后顧之憂；用旁觀的眼神，才有了徐悲鴻力攜傅抱石，大力支持他出國深造，成就了一代名家的事業(yè)；用旁觀的眼神，才有了畢加索與張大千的傾心交談，而奏一曲東西方繪畫相融相成的絕唱！

　　撫讀滄桑，惜風(fēng)流人物總被雨打風(fēng)吹去；遍閱今朝，一種心之坦蕩，一種真誠而明智就成了后人亙古不變的追求。不是唐玄宗置江山不顧，視楊國忠為忠臣；不是晉武帝親信幼子，讓晉惠帝成為一個笑柄。用旁觀的眼神，將看出一份真切，一份超然。

　　逝去的是歷史，留下的是風(fēng)景。在感情親疏和對事物認(rèn)知之間，在于心將做出無悔無愧的抉擇瞬間，用旁觀的眼神，于人心，于他人，于歷史，都將是一種厚重，承載出恪守的準(zhǔn)則，熔鑄出不變的操守之清響！

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