糖畫的作文

時(shí)間：2025-11-30 08:52:58 好文我要投稿

糖畫的作文15篇【實(shí)用】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奶钱嫷淖魑�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

糖畫的作文15篇【實(shí)用】

糖畫的作文1

　　記得我七歲的時(shí)候，我家樓下來(lái)了一位畫糖畫的老爺爺。他，是我童年生活中真正佩服的一個(gè)人。

　　老爺爺滿頭白發(fā)，被曬黑的臉上有幾絲魚尾紋。他常常背著個(gè)包袱，在樓下放聲大喊：“賣糖畫嘍！賣糖畫嘍！”大人們倒不甚在意，可和我一樣年齡的小孩子，卻受不了啦！兜里裝了幾個(gè)錢的，就買了一個(gè)，在其他小伙伴的眼皮子底下大嚼大咽，好不快活！可沒錢的，只能看著別人吃，自己則“口水直流三千尺！”其實(shí)，不買，看老爺爺做糖畫，也饒有趣味。

　　老爺爺每天都來(lái)這兒擺攤，大人孩子就慢慢認(rèn)識(shí)了他。帶孩子的婦女見他來(lái)了，就抱著孩子，走下樓來(lái)和他聊天，漸漸地，彼此就成了朋友似的。有時(shí)，老爺爺也會(huì)送幾個(gè)糖畫給鄰居小孩吃，看得出，老爺爺對(duì)自己送出去的東西毫不在乎。

　　那天，他又?jǐn)[攤來(lái)了。幾個(gè)孩子一窩蜂似的圍了上去，東瞧瞧，西看看，還不時(shí)地摸摸老人的東西。老人倒也很樂意，邊和他們談話，邊做他的準(zhǔn)備。

　　只見他拿出一塊大理石板，一個(gè)小電磁爐和一口小鍋，當(dāng)然，還有一瓶糖。他不知從哪里搬來(lái)兩把椅子，把大理石板架在一個(gè)椅子上，把鍋放在電磁爐上，把電磁爐的插頭插在公用插座上。

　　接著，自己坐在另一把椅子上，開始往鍋中倒糖、兌水、炒糖漿�！爱�(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”菜鏟子和鐵鍋碰撞的聲音清脆好聽，猶如一支樂曲，回蕩在我們耳邊。

　　糖漿炒好了，泛著金黃。老爺爺抬起頭，問我們：“有誰(shuí)要？”“我要，畫牛的！”我搶先一步，說道。老爺爺用布把大理石板仔仔細(xì)細(xì)擦了一遍，舀起一勺糖漿，在石板上畫了起來(lái)。

　　只見他的手臂不停地?cái)[動(dòng)著，左拐右拐，前進(jìn)后退，那動(dòng)作猶如麻雀一樣靈活。隨著有節(jié)奏的擺動(dòng)，一條條“金線”在潔白的大理石板上出現(xiàn)，不一會(huì)兒，一條栩栩如生的“金�！本驮谖覀兊拿媲俺霈F(xiàn)了！

　　老爺爺麻利地把竹簽往上面一插，然后遞給了我，我望著這頭漂亮的“金牛”，竟不舍得吃它了。

　　慢慢的，攤前的小朋友都拿到了自己的.糖畫走開了，攤前只剩下我和一個(gè)小女孩。

　　“你也要嗎？”老人慈祥地問小女孩。

　　“可，我我沒錢�！毙∨⑶忧拥鼗卮�。

　　“看你在這兒站那么長(zhǎng)時(shí)間了，我做一個(gè)送給你吧！”說完，老爺爺立刻又做了一個(gè)遞給了小女孩。

　　“謝謝爺爺！”小女孩高興地說。

　　“沒事兒。”看著小女孩狼吞虎咽的樣子，老爺爺?shù)难劬Σ[成了一條縫。

　　夕陽(yáng)斜照，老爺爺收拾好包袱，乘著夕陽(yáng)的余暉，向遠(yuǎn)方走去，他的背影深刻地印在了我的腦海里

糖畫的作文2

　　一天放學(xué)后，媽媽開車接我回家。我們正好路過董家弄步行街，我的小眼睛可亮了，一眼就看到大街上賣糖畫的。我對(duì)媽媽說：“我好想買個(gè)糖畫�！闭f的時(shí)候，我的口水都快留流出來(lái)了。

　　媽媽就把車停下，帶著我來(lái)到澆糖畫人的攤前。做好的糖畫插在一根木頭上，有飛翔的小鳥，蹦蹦跳跳的小兔子，可愛的小魚，神氣的大公雞，紅紅的桃子，一個(gè)個(gè)都栩栩如生。我被一只大大的鳳凰吸引住了，于是對(duì)媽媽說：“我想買個(gè)鳳凰�！眿寢尵驼�(qǐng)澆糖人的`師傅為我現(xiàn)做了一個(gè)。

　　我也親眼目睹了制作的整個(gè)過程。只見他先用勺子舀起半勺糖水，把勺子底部放在又平整又干凈的石板上，畫出三條又粗又薄的線，然后勺子微微傾斜，拉出細(xì)細(xì)的糖絲畫出鳳凰美麗的頭。他又在勺子里擠了一點(diǎn)兒紅色，畫出鳳凰紅艷艷的翅膀，再一圈一圈地畫出鳳凰又密又長(zhǎng)的尾羽。最后，他拿了一根又細(xì)又長(zhǎng)的小竹棒粘在鳳凰上，再小心翼翼地用刀剔下，一只鳳凰就做好了。它仿佛真的一樣，我拿在手里甭提有多開心了。

　　糖畫是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，我在一些老電影里看到過，沒想到今天我竟然親眼看到了它，我真高興。

糖畫的作文3

　　一塊大理石板，一把勺子、一把鏟子，只要有這些簡(jiǎn)單的工具，一位“魔法師”老爺爺就會(huì)把濃稠的糖漿變成一個(gè)個(gè)栩栩如生的奇妙世界。

　　小區(qū)的林爺爺曾經(jīng)就是這樣的“魔法師”，人送雅號(hào)“糖畫林”。這種神奇的工藝就是糖畫，民間俗稱“倒糖人兒”,它亦糖亦畫，可觀可食。

　　在我還很小的時(shí)候，他還賣糖畫。只見他用小圓勺舀起銅桶中的糖稀，像魔法師在揮舞魔法棒，又像書法家在寫字，或提、或頓、或放、或收，速度飛快，一氣呵成。隨著縷縷糖絲的飄灑，栩栩如生的飛禽走獸、花鳥蟲魚等形象便呈現(xiàn)在眾人面前。尤其是威風(fēng)凜凜的游龍和絢麗多姿的彩鳳，更是令人拍案叫絕。再趁熱粘上一根竹簽，便大功告成了，嘴饞的我直流口水�？上А疤钱嬃帧焙髞�(lái)沒生意了，我也吃不到糖畫了。

　　我不解地問：“您為什么不再做了?”

　　林爺爺摸摸我的腦袋，無(wú)奈地說：“糖畫，只能糊人，不能養(yǎng)家。太熱太冷不能做，刮風(fēng)下雨不能做�！绷譅敔斀塘瞬簧偻降�，但是因?yàn)楦鞣N原因，沒有一個(gè)堅(jiān)持下來(lái)的，之前的學(xué)徒們也都紛紛轉(zhuǎn)行。他常常唉聲嘆氣：“糖畫要沒嘍!”“糖畫林”林爺爺又開始賣糖畫了。這可是小區(qū)的頭條新聞。大家都奇怪。林爺爺?shù)靡獾卣f：“糖畫有出路了。國(guó)家都提倡‘工匠精神’呢，我這種傳統(tǒng)手工藝，國(guó)家可是大力扶持的�！�

　　重新開張的.“糖畫林”的生意比以前更好了。除了傳統(tǒng)的生肖圖案糖畫，他還開發(fā)出了祝福語(yǔ)糖畫、名字糖畫等新招數(shù)。

　　林爺爺業(yè)余時(shí)間還免費(fèi)到學(xué)校教孩子們制作糖畫，經(jīng)常到風(fēng)景區(qū)、廣場(chǎng)等人多的地方做糖畫，還讓兒子拍了視頻傳在了網(wǎng)上，讓更多的人知道這門傳統(tǒng)工藝。我要為這個(gè)時(shí)代點(diǎn)贊!是這個(gè)時(shí)代讓糖畫重獲了新生!像糖畫這樣的傳統(tǒng)手工藝都是民間藝人數(shù)千年勤勞和智慧的結(jié)晶，它們中很多瀕臨消失，是這個(gè)偉大的時(shí)代保存了更多的傳統(tǒng)的神奇“魔法”，讓更多的人看到了屬于中國(guó)的“魔法師”!

糖畫的作文4

　　在我家旁邊的公園，總會(huì)看見一名賣糖畫的老爺爺，他總是專心致志地建造著糖畫，不受其他人的影響。

　　這天，陽(yáng)光明媚，我走落發(fā)門，想親自去看一看老爺爺那手“絕活”。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見老爺爺?shù)臄偤笕松饺撕＃屹M(fèi)了九牛二虎之力才擠到老爺爺面前。只見老爺爺滿臉風(fēng)霜，炯炯有神的大眼睛里鑲嵌著兩顆黑葡萄，眼睛下面是一個(gè)工工整整的塌鼻梁。老爺爺做糖畫的桌面非常整潔，勺子、銅鍋等道具樣樣俱全。良好的工作情況使老爺爺操縱自如，讓人感覺他不是在做糖畫，而是在為人人表演。我看著鍋里的糖，情不自禁地對(duì)老爺爺說：“爺爺，我要一幅肥豬畫。”只見老爺爺拿起勺子，抖動(dòng)鍋里的糖，鍋里的糖像有數(shù)頑皮的.小孩子一樣蹦來(lái)蹦去，隨后再放入清澈的水，鍋里收回“噼里啪啦”的聲音，鍋里的糖變成了粘乎乎的糖稀。隨后，老爺爺用糖稀在木板上開始描寫出肥豬的樣子，他動(dòng)作靈活，毫不手忙腳亂。紛歧會(huì)兒，一只栩栩如生的肥豬誕生了，我接過肥豬，心里美滋滋的。

　　啊！故國(guó)的文化真是博大精深，我希望這種傳統(tǒng)文化能發(fā)揚(yáng)光大，因?yàn)檫@不僅是一種美食，更是一門民間藝術(shù)。

糖畫的作文5

　　天氣陰沉沉的，天空這會(huì)兒又暗了下來(lái)，期中考試的成績(jī)下來(lái)了，我一臉沮喪，我又沒有考好，而我身邊的同學(xué)考的都比我好，老師還要求試卷帶回家給家長(zhǎng)簽字，我心想；老師肯定是故意的，知道我考的那么差，還要給家長(zhǎng)簽字，哎……

　　我拿著那張滿是叉叉的試卷，獨(dú)自一人走在路上，腦海中滿是家長(zhǎng)的混合“雙打”，想著想著便走到了一個(gè)賣糖畫的小攤邊。攤主是一位老爺爺，爺爺見著我便問了起來(lái)：“唉，小姑娘，你要不要來(lái)一根，甜滋滋的可好吃了�！蔽乙娭南耄嚎赡艹酝炅诵那榫妥兒昧�，也正好今天帶了一些錢，便對(duì)老爺爺說：“行啊，那你給我做一個(gè)小花籃吧！”老爺爺笑瞇瞇的對(duì)我說：“那你可能要等久一些了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，有些失落的看著老爺爺，老爺爺發(fā)現(xiàn)了，便詢問我是怎么了。

　　我頓了一下，又跟他聊了起來(lái)：“哦，那個(gè)我考試沒考好，回家肯定不是被打，就是被罵，唉！”老爺爺聽了，又“呲呲”笑了起來(lái)說道：“原來(lái)是這么一回事啊！我也是這樣過來(lái)的，之前我剛開始學(xué)畫糖時(shí)，老是手抖，被我的.老師又是打，又是罵，那時(shí)我是院里最差的一個(gè)。后來(lái)，我不泄氣啊！我花的時(shí)間比每個(gè)人都多，也正是因?yàn)槲业呐�，我的收入比我們�(cè)豪锏拿總€(gè)人都多。你呢，也是一樣，你要比其他人更加努力一些，你也會(huì)比別人更好的�！闭f完便把我的小花籃給了我。

　　回家的路上，那位老爺爺?shù)脑捯恢痹谖叶吇仨�，那句話就好像一團(tuán)火焰一樣照亮了我的心靈，永遠(yuǎn)印在我的心中。

糖畫的作文6

　　糖畫，就是用糖做的畫，它是糖也是畫，可以觀賞可以食用。糖畫距今已有五百多年的歷史，而我對(duì)龍的糖畫印象尤其深刻。

　　記得有一次，我去宣化門逛街。逛著逛著，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)攤位人非常多，我也想去湊個(gè)熱鬧。于是我擠入人群中，看到攤位上方端端正正地寫著“糖畫”兩個(gè)字。只見糖畫師傅拿出一個(gè)裝著橙黃色液體的盆子，然后舀了一勺，讓勺子在空中輕輕擺動(dòng)，讓滴下的液體在大理石上慢慢形成了一條龍。

　　看著這活靈活現(xiàn)的糖龍，我太喜歡了，于是我對(duì)糖畫師傅說：“糖龍能給我嗎？”“轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)到龍才能得到糖龍”糖畫師傅說。我手握著轉(zhuǎn)盤的指針，心里想著：“必須轉(zhuǎn)到龍，轉(zhuǎn)到龍�！庇谑俏疑钗丝跉�，輕輕撥動(dòng)指針，指針飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，看著指針一次又一次地經(jīng)過龍的位置，我的心緊靠張地“砰砰”亂跳，我多么希望它能在龍的位置停下來(lái)啊。過了一會(huì)兒轉(zhuǎn)盤的指針開始慢慢地減速了，在這短短的幾秒內(nèi)容需要下載文檔才能查看鐘里，我覺得真是太漫長(zhǎng)了��！又過了一會(huì)兒，指針終于停了，讓我高興的是它竟然停在了龍的位置，我開心得不得了。周圍人也都紛紛說：“你的運(yùn)氣太好了，居然轉(zhuǎn)到了龍�！边@時(shí)糖畫師傅不得不把他心愛的糖龍給我了。

　　我仔細(xì)端詳著這條來(lái)之不易、栩栩如生的'糖龍，它的眉毛又大又粗，張開著大嘴，仿佛它要去鏟除壞人，阻止一切惡行。這條糖龍的形象已經(jīng)深深印在了我的心里。

　　我愛糖畫，更愛糖畫中的龍，它代表著正義，維護(hù)世界和平，是中華民族的守護(hù)神。

糖畫的作文7

　　每次去“南塘老街”閑逛，總要去看看那位糖畫爺爺精彩的手工活。

　　這位爺爺其貌不揚(yáng)，禿頂，白眉毛，帶著黑框老花鏡。坐在特制的大理石臺(tái)前忙碌著，旁邊早已圍滿了各色人群，眾人的眼光清一色落在他空中飛舞的右手上。

　　一個(gè)盛著芽糖的鋁制小鍋、一把古老的小勺子，再加上一個(gè)光滑的石臺(tái)，麥芽糖到充滿藝術(shù)氣息的糖畫的轉(zhuǎn)變就這樣神奇地發(fā)生了。

　　只見琥珀色的糖漿悄然從小勺的邊緣上落下，流速時(shí)快時(shí)慢，快時(shí)厚厚的糖漿飛瀉而下，慢時(shí)只剩一根金絲連結(jié)著石臺(tái)和勺子。大理石板上瞬時(shí)飄出誘人的香氣，迷人的糖絲在陽(yáng)光下反射出金絲般的光澤。漸漸地，一個(gè)龍頭從繚繞的云霧中探出，龍目炯炯有神，龍須在風(fēng)中飄逸地舞動(dòng)，仿佛聽到一陣陣低沉的龍吟。龍身逐漸顯現(xiàn)，矯健的身姿，堅(jiān)硬的`龍鱗，張揚(yáng)的五爪宣揚(yáng)著龍的猙獰，隨時(shí)能撕開云霧一飛沖天。眨眼間，龍尾已經(jīng)飛揚(yáng)起來(lái)，在大理石板上搖擺著、浮動(dòng)著，拉出了一道若有若無(wú)的晶瑩游絲。

　　隨著老爺爺手起絲斷，一條黃龍騰空而起，活靈活現(xiàn)地游動(dòng)在我們面前，在陽(yáng)光下戲著龍珠，精神抖擻。目瞪口呆的眾人突然醒悟過來(lái)，不約而同響起雷動(dòng)的掌聲。當(dāng)然少不了急著掏錢的“小饞貓”，躍躍欲試想要品嘗這“龍的味道”。

　　沒過多久，一滴糖漿又從小勺中落下，石板上不知又會(huì)被這糖畫爺爺賦予哪一種靈魂，哪一種生命？

糖畫的作文8

　　今天我們小組去河坊街了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。我怕了解的是糖畫。它以糖為材料，以勺子為畫筆，以糖漿為墨，只一會(huì)兒，各種生動(dòng)的圖案造型就在藝人的手中出現(xiàn)了。

　　我們來(lái)到糖畫店，只見阿姨拿起大勺，從鐵鍋里舀起一勺滿滿的金黃色糖漿，先畫出了一個(gè)身體。阿姨神態(tài)自若，目不轉(zhuǎn)睛地盯著緩緩向下流的糖漿，阿姨的手上下起伏，揮灑自如，不一會(huì)兒，金黃的`鳳凰形狀出現(xiàn)了。阿姨左手拿起一根木簽，右手在鳳凰身上滴了三滴糖，再把木簽放到鳳凰身上，將竹簽粘在上面，一幅精美的鳳凰糖畫做完了。鳳凰的眼睛金黃金黃的，還閃爍著耀眼的光芒，身體被一片片美麗而精致的羽毛遮擋著，一條美麗的尾巴，高高翹起，好像在比美似得。阿姨一氣呵成，鳳凰竟如此栩栩如生，活靈活現(xiàn)，不禁吸引了四周人們的目光，也獲得了陣陣贊嘆聲。

　　阿姨告訴我們，糖畫那可是年代久遠(yuǎn)的一門藝術(shù)。最早起源于明代，清代就變得更為流行，還有一首詩(shī)記錄了當(dāng)時(shí)的糖畫呢，“熔就糖霜丞相呼，寶筵排列勢(shì)非弧。”

　　糖畫不愧是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，今天可以看到，真叫我興奮呢！

糖畫的作文9

　　秋日黃昏的陽(yáng)光很淡，只有那幾束稀稀拉拉的光線透過枯黃的梧桐葉打在青石板小徑上，給有些蕭瑟的景象平添了幾分暖意。經(jīng)歷過幾十年風(fēng)雨的小鎮(zhèn)，越發(fā)沉淀出一種天然的古韻。四周各式各樣的攤位，賣著各式各樣的小玩意兒，生意都并不怎么好，而在這一派冷清中，有一個(gè)攤位，卻是排著長(zhǎng)龍，顯得有些突兀，按捺不住好奇心，我走上前去一探究竟。

　　攤主是一位老人，穿著一身不符時(shí)代的中山裝，留著幾縷胡子，古銅色的肌膚上參差的皺紋，無(wú)一不昭示著他的年齡已經(jīng)很大了。他在作畫，不同的是，他的筆是一柄大勺，所用的紙是一塊光滑平整的大理石塊，而墨則是最特殊的，那是一大鍋用溫火熬成漿的飴糖。排著隊(duì)的人多數(shù)是小孩子，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地說：我要一只小狗！我要一朵花！我要一個(gè)蘋果！那位老人笑瞇瞇地一一應(yīng)下，握著勺柄的手飛快地在石板上來(lái)回澆鑄，不一會(huì)兒，一幅小狗的糖畫就做好了，粘上竹簽，用薄刀片一挑，一份完整的作品便完成了，老人微笑著遞給前排的小朋友�？茨呛⒆痈吲d得一蹦一跳的，一會(huì)兒把竹簽舉過頭頂，一會(huì)兒湊近糖畫聞聞味道，一會(huì)盯著糖畫像在看一件珍寶，他就是舍不得吃。再看老人的一柄大勺之下，瞬間花朵出現(xiàn)了，沒多久蘋果也有了

　　小姑娘，你要什么�。课医o你做完了糖畫，就要收攤子回家咯。啊！不知不覺，排在我前面的人都拿著竹簽叼著的'糖畫離開了，只剩我一人了！哦，那就給我來(lái)一只‘鳳凰’吧。我隨口答道。奇了，現(xiàn)在的小朋友啊，少有要鳳凰的了！那還是我年輕時(shí)候最拿手的畫了啊。見老人一臉懷念的樣子，我有些詫異，在我的印象里，鳳凰不就是最平常的糖畫嗎？這么想著，也就問出了口：老人家，您怎么會(huì)這么說呢，鳳凰糖畫不普通嗎？話剛出口，我就有些后悔，因?yàn)檎l(shuí)都知道：現(xiàn)在的孩子著迷的都是些諸如《米老鼠》一類里的動(dòng)物角色，而對(duì)古代象征祥瑞的鳳凰，自然就鮮有人知了。哎，現(xiàn)在這些孩子啊，張口閉口都離不開動(dòng)畫片中的喜洋洋、豬豬俠、熊大最開始的時(shí)候，我是聽都沒聽過這些名字�？墒�，我做的就是這門生意，只好回家找我的小孫子挨個(gè)地問。時(shí)代變了，以前的東西啊，沒人喜歡咯。老人說這話的時(shí)候，眼里的落寞掩飾不住，嘴角的弧度，似乎是在自嘲。他一邊與我對(duì)著話，一邊拿著勺子在板上勾畫，只十幾秒鐘的時(shí)間，一只鳳凰的輪廓就出來(lái)了。

　　我不禁好奇，用糖作畫，這到底是怎么做到的？老人家，這糖畫有什么講究啊？小姑娘，我跟你說啊，這里面名堂可大著呢！光是這熬糖漿，不練個(gè)個(gè)把月，也別想熬出好糖來(lái)！放糖，不能多放，亦不能放太少，不然這味兒，可就不對(duì)了。溫度也是，不能高，也不能太低。煮是更講究了，最好是溫火慢煮，這樣煮出來(lái)的糖，脆生，不粘手，不滴油。做糖畫的時(shí)候，講究趁熱一氣呵成，畫稿都在腦子里頭，只要會(huì)，那是說來(lái)就來(lái)�？扇缃裎易龅哪切C(jī)器人什么的啊，和買來(lái)的玩具比起來(lái)就差遠(yuǎn)了！作品沒有生氣！就是在瞎做��！老人臉上顯示出一些羞愧之色，可眸中的鄭重，使我這個(gè)外行人，也不由得肅然起敬。

　　鳳凰比起蘋果、草莓來(lái)，要細(xì)琢的地方多得多，而在老人的手里，做完一只鳳凰也只不過是我們對(duì)話的幾分鐘，看著他的手時(shí)而提，時(shí)而壓；看那速度時(shí)而快，時(shí)而緩，而那最后一挑更是神了，剎那間一只鳳凰就粘在了竹簽上到了我手中。小姑娘，拿好了。老人笑瞇瞇的。

　　我拿著飴糖鳳凰，學(xué)著之前看到的小朋友們的樣子高舉著它，鳳凰映著穿過梧桐葉的陽(yáng)光，全身似乎散發(fā)著金光，猶如鳳凰涅槃一般奪目，耀眼，好像它真的會(huì)拖著迤邐的尾巴振翅高飛，翱翔于天地間。

　　如今做糖畫的人越來(lái)越少，而糖畫的魅力，得到了越來(lái)越多人的認(rèn)可，贊嘆！糖畫只是民間藝術(shù)，沒有多么驚艷，但是它卻蘊(yùn)含著民族的智慧，同樣是不能被遺忘的。

糖畫的作文10

　　每當(dāng)我走過車水馬龍的街頭，看到商店貨架上擺著各種色澤誘人、造型各異的糖果時(shí)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)那副栩栩如生的鳳凰糖畫，和它的創(chuàng)造者。

　　那位糖畫匠，總是穿著棉麻的長(zhǎng)布衣，下身是一條黑色的大長(zhǎng)褲，腳踩一雙磨了邊的布鞋，他常常坐在離校門口不遠(yuǎn)的馬路邊上，慢慢悠悠地揭開他那熬著糖水的鍋的蓋子，又緩緩地?cái)[好制作糖畫的工具。他是一位技藝高超的糖畫匠，他那些栩栩如生的糖畫，總讓我們欣喜不已。

　　高矮不一的孩子們把它圍得水泄不通，個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛，津津有味地欣賞著他手上的戲法。只見糖畫匠嫻熟地輕輕盛起一勺熬得金黃澄亮的`糖水，然后在那冰冷的鐵板上盡情作畫，那個(gè)大鐵勺就是他的筆，那塊鐵板就是他的畫繒。他盡情地?fù)]舞著他手中的“筆”，得心應(yīng)手，爐火純青。他在作畫，作一幅讓孩子們驚嘆并為之歡呼的畫，作畢，糖畫匠則是兩眼一瞇著，樂呵呵的將糖畫遞給等在一旁的買者。得“畫”者得意揚(yáng)揚(yáng)，不得畫者羨慕不已。

　　我沒有多余的零花錢，大多數(shù)時(shí)候只得做一個(gè)“不得畫者”。眼巴巴地看著令人垂誕三尺的“孫悟空、兔子、燕雀”等一個(gè)個(gè)落入他人之手。我也曾央求媽媽給我買一個(gè)，可她總是拒絕我的要求，“這玩意有啥好的？家里的牛軋?zhí)强杀冗@好吃多了�！�

　　我靜靜地待在糖人匠的周圍，對(duì)著那只“鳳凰”做著不切實(shí)際的美夢(mèng)，突然，一只一模一樣的鳳凰闖入我的視線，原來(lái)是糖畫匠呀。看清來(lái)人后，我這樣想，這不是我心心念念的那只鳳凰嗎？我愣住了。抿著嘴難為情呢喃：“對(duì)不起，爺爺我沒有錢……”

　　“這是我送你的，犒勞你陪了我這么久！”現(xiàn)在人潮已經(jīng)散去，我對(duì)那鳳凰糖發(fā)了這么久的呆。糖畫匠將身子向前傾了傾。我小心翼翼地接過他手中的“鳳凰”坐在他身邊：“爺爺你明天還會(huì)來(lái)嗎？”“這個(gè)……這個(gè)不好說啊，有可能明天也可能明年或者再也不來(lái)了”，我驚嘆道：“哎！為什么？”

　　“哎！因?yàn)楝F(xiàn)在生活好了，你看那些商品里哪個(gè)不比我這個(gè)好看，哪個(gè)比我差？我這個(gè)也就只能讓大家新鮮一下了�！彼恼Z(yǔ)氣無(wú)比的惆悵，“你看……”我朝他指的方向望去，地上有一只被踩的四分五裂的“蝴蝶”�！�

　　那天以后我再也沒有在學(xué)校門口見到這個(gè)糖畫匠。但直至今日，我還是會(huì)懷念過去，懷念那幅鳳凰糖畫，那是一位善者的禮物，也是一種記憶的殘存。那幅突然闖入我視線的糖畫，是一種記憶的消失。

糖畫的作文11

　　公園里舉行了一個(gè)活動(dòng)，在那里，有許多大師為我們表演他們各自的絕活，如：有徒手剪紙的剪紙大師，有能折出各種各樣?xùn)|西的折紙大師，也有能捏出人物動(dòng)物的面塑大師……

　　令我印象最深刻的`絕活是糖畫。如果你問我是不是用糖作的畫，我會(huì)說是的；如果你又問我是不是可以吃，我會(huì)說是可以吃的。整個(gè)制作糖畫的過程是這樣的：首先，大師拿出了一塊大約840平方厘米的大理石，接著又拿出一個(gè)鍋，把它放在電磁爐上，將糖放入鍋里，待糖融化后，用調(diào)羹將融化的糖舀起，傾斜調(diào)羹，使糖慢慢滴下，形成細(xì)水柱狀，然后，隨著大師手臂的揮舞，一個(gè)個(gè)栩栩如生的動(dòng)物就出現(xiàn)了，最后，大師一手用一根細(xì)又長(zhǎng)的小木棒粘在畫上，一手用小鏟子輕輕一鏟，一副糖畫就全部粘在了小木棒上了，這是，你就可以吃了。

　　看了之后，我驚訝于大師的高超技藝，也羨慕他們有如此精湛的技術(shù)。我想，要是我有這種本領(lǐng)就好了。我以后也要學(xué)各種本領(lǐng)，成為一個(gè)有廣泛興趣愛好的人。

糖畫的作文12

　　傍晚，我和媽媽在聞?wù)镞呑哌呝I吃的，各種又大又新的廣告牌照亮了人們的臉。不久，我發(fā)現(xiàn)了一處被里三層，外三層圍著的小鋪?zhàn)�，到底是什么東西吸引了這么多的人呢？我掙脫開媽媽的手，好奇地?cái)D進(jìn)了人群。

　　“呀，是賣糖畫的鋪?zhàn)�！”我興奮地低聲叫道。煮在鍋里的糖還“咕嚕咕�！泵爸芗男∨菖�，看起來(lái)像是一灣金色的小湖泊。一些凝結(jié)住的糖晶還呈現(xiàn)出了美麗的琥珀色，一些小朋友都忍不住地用舌頭舔了舔嘴唇，那神情仿佛是要將一大鍋的糖漿都要吞下去似的`。

　　我抬起了頭，發(fā)現(xiàn)賣糖畫的大漢要再度開工，連忙把目光轉(zhuǎn)移過去。大漢拿起一只鐵勺，舀了些糖漿，便開始“畫”蝴蝶。他用勺子讓金色的液體緩緩流下，在其接觸到畫板時(shí)，迅速把勺子朝后拉去，勾出了一道又一道的花紋，讓大家看得眼花繚亂。短短兩分鐘，一只“蝴蝶”就被固定在了一根棒子上，從大漢的手中轉(zhuǎn)到了早已滴著口水的一個(gè)小女孩的嘴里。

　　漢子從小女孩媽媽的手中接過錢，笑瞇瞇地?cái)?shù)著，小小的眼睛頓時(shí)成了一條縫兒。也許，這就是通過自己勞動(dòng)收獲的快樂吧。

　　在這城市中，還有那么一些老手藝人堅(jiān)守在老街巷，為孩子們創(chuàng)造生活的樂趣，這些會(huì)成為我長(zhǎng)大后美好的回憶的。

糖畫的作文13

　　新安江邊有許多賣糖畫的叔叔，他們用自己的雙手創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透、薄薄的糖人。這個(gè)最受歡迎的民間工藝，我當(dāng)然也要去看一看啦！

　　“賣糖畫嘍！”小攤販吆喝著。這時(shí)，有一個(gè)小朋友來(lái)買糖畫。只見糖畫叔叔拿出工具，畫糖人的工具十分簡(jiǎn)單：一勺一鏟，糖漿和石板。雖然這些工具十分簡(jiǎn)單，可這糖畫人的手藝可不簡(jiǎn)單。

　　知道了顧客要的'是什么，糖畫叔叔就飛快地從鍋里舀出一勺熱乎乎的、粘粘的、焦黃色的糖漿，滴在石板上。說時(shí)遲，那時(shí)快，只見他手拿勺子左搖搖，右晃晃，勺子仿佛變成了神奇的畫筆。他時(shí)而快筆疾書，糖絲兒細(xì)如發(fā)絲；時(shí)而像涓涓細(xì)流從石縫中流出，糖絲緩緩落下，粗如手指；時(shí)而輕輕一點(diǎn)，像羽毛落到地上那般輕柔。糖畫叔叔畫天書般地畫著，沒等糖漿受冷凝固，再趕緊放上一根竹簽，一個(gè)漂亮的蝴蝶就做好了�！巴郇D―”我不禁長(zhǎng)大了嘴巴，敬佩起這位糖畫叔叔來(lái)。

　　過了一會(huì)兒，糖漿變硬了，凝固了，就到了最關(guān)鍵的一步――鏟糖人了。堅(jiān)硬的鏟子放在糖人底下，鏟的角度尤其重要，角度不對(duì)，糖人要裂開；鏟子鏟的位置不對(duì)，糖人要裂開；鏟的力度太大，糖人要裂開。拿著堅(jiān)硬的鏟子一鏟，誰(shuí)能讓薄薄的糖人不裂開？糖畫叔叔左手扶著竹簽，右手拿著鏟子輕輕一抖，整片糖人便完全和石板分離了。

　　糖人做好了。看這糖人晶瑩剔透，放在眼前橫著看一看，好似一張紙；再看正面，花紋細(xì)致，惟妙惟肖。這手法、這技術(shù)，真可謂是“糖畫達(dá)人”啊！

糖畫的作文14

　　北京的烤鴨，天津的“狗不理”包子，山東的煎餅……都是聞名四海的'美味。但我最喜愛甜甜的糖“畫”。

　　今年暑假，媽媽帶我去南京夫子廟。嗬！真是人山人海，熱鬧非凡。只見不遠(yuǎn)處圍了許多人，嘖嘖稱贊聲此起彼伏，我們懷著好奇之心來(lái)到近前，透過縫隙，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一位老爺爺，只見他把一小快糖放入鍋中，用溫火熬著；然后，用一把刷子輕輕地刷一塊平整的大理石板，沒多久，老爺爺就把火關(guān)了，隨手拿出一把勺子，從鍋里舀出已經(jīng)熬成的糖水，微微傾斜，信手在石板上畫來(lái)畫去，時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，一會(huì)兒，一條栩栩如生的“龍”便出現(xiàn)了，引得眾人一片掌聲。此刻，老爺爺卻不慌不忙，又用一個(gè)薄薄的的尖尖鐵片，在“龍”身上雕過來(lái)，雕過去，隨后，順手按上一根竹簽，接著，就用一把小鏟刀輕輕一劃，就拿起了“龍”。�。∧恰褒垺痹陉�(yáng)光中閃閃發(fā)亮，在風(fēng)里不停作響，那“龍”昂著頭，吐著舌頭，瞪著眼睛，翹著尾巴，橫臥在“云”上，真是威風(fēng)極了。

　　看到這，我連忙擠了進(jìn)去，“老爺爺，我也要一個(gè)。”“好，小朋友，別急，這就給你做�！�

　　當(dāng)我很快地拿到“龍”時(shí)，我仔細(xì)地端詳了許久，真不忍心吃了它。我一直把它帶回了家，整天地看，真讓我垂涎三尺，實(shí)在是忍不住了，我就輕輕地咬了一小口，��！頓時(shí)滿口香甜，酥脆，好吃極了！

　　我真愛吃糖“畫”，更愛那糖“畫”技藝！