學(xué)生心情日記隨筆

　　一天將要結(jié)束了，一定有不少感想，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生心情日記隨筆，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生心情日記隨筆1

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)入冬了。

　　街上的陣陣寒風(fēng)向我們呼嘯而來，仿佛對(duì)我們那弱不經(jīng)風(fēng)的軀體的輕蔑，原來夏天躲著太陽(yáng)怕曬著的人現(xiàn)在也開始扎堆的往太陽(yáng)下“躲”。上課時(shí)，個(gè)個(gè)手都舍不得拿出來，要么口袋里揣著，要么大腿夾著，或者抱在胸前，因此，英語(yǔ)的聽寫也變得格外痛苦。盡管手已經(jīng)凍得僵硬，還是不得不在老師的高效率下努力地寫著。最痛苦的還要數(shù)做廣播操了，操場(chǎng)上大風(fēng)吹著，個(gè)個(gè)都縮成一團(tuán)，有的還扎堆抱在一起。老師來了，就得馬上散開，僵硬地完成動(dòng)作。

　　天氣冷了，感冒啦什么的傳染病也多了。到處都有“哈氣！”的噴嚏聲，或者“吸——”的'擤鼻涕聲。有一次，我有鼻涕很難受，想上課找個(gè)點(diǎn)吵一點(diǎn)的，擤鼻涕。結(jié)果，不知是我擤鼻涕聲音太大，還是那一瞬間安靜了，很多人都聽到了，我在第一組在第四組的都知道了，而且轉(zhuǎn)過來看我。我那個(gè)糗啊，恨不得找條縫鉆進(jìn)去。再加上我從小就慢性咽炎的、，這種季節(jié)常常會(huì)“嗯哼！”兩聲。我每次一這樣，媽媽或奶奶的話就來了，無非是什么“去喝水”啊，“干嘛一直這樣”啊，“快去吃藥”之類的。我也很煩，難道我自己沒事想咳嗽兩聲證明我的存在嗎？

　　雖說我們這是南方，但到了這季節(jié)也是會(huì)冷的啊。這學(xué)校居然不讓我們穿外套、帶圍巾，甚至保安都到班上來看我們到底有沒有偷穿外套了。雖說我們這是南方，可薄薄的校服外套怎么頂?shù)淖『�風(fēng)的進(jìn)攻啊，老師自己都穿著大棉襖外套呢，怎么能這么“摧殘”我們這些“祖國(guó)的花朵”啊，著冷風(fēng)一吹雨一下，花可都謝了。有時(shí)候，我都覺得在北方好，也別太北，冬天室內(nèi)有暖氣的就行，管他室外冷不冷，至少室內(nèi)暖和就行了。

　　盡管對(duì)冬天有很多的抱怨，但我還是無可避免地每天和冬天親密接觸。凍得通紅的雙手，呼著白氣的嘴，都是冬天的饋贈(zèng)，那么我只能收下這饋贈(zèng)，希望盡快和冬天說：慢走，一路順風(fēng)！

學(xué)生心情日記隨筆2

　　今天早上，我跟平常一樣，起得非常早，本想抓緊時(shí)間寫作業(yè)，可媽媽卻把我的時(shí)間全浪費(fèi)了。

　　早上，我像往常一樣，六點(diǎn)半起床，刷完牙，洗完臉，吃完飯，然后寫作業(yè)。在我寫的過程當(dāng)中，奶奶和妹妹都出去曬太陽(yáng)了，剩下媽媽和我在家里。等媽媽干完事，也要出去，臨走前囑咐我：“好好寫作業(yè)。我泡了奶粉給妹妹喝，你在家好好呆著，別出去玩�！庇谑菋寢尵湍弥�泡好的`奶粉出去了。我繼續(xù)寫作業(yè)，寫了不到一分鐘，傳來一陣急促地敲門聲，我趕緊把門開開，原來是媽媽。她說：“我忘拿鑰匙了，把我的鑰匙拿過來�！庇谑牵�我把鑰匙遞給她。媽媽又說：“把妹妹的保溫瓶拿來，要不奶粉該涼了。”沒辦法，我只好又去拿保溫瓶。折騰來折騰去，浪費(fèi)了我五分鐘。媽媽走了以后，我心想：終于可以安心寫作業(yè)了！可是，過了大約半小時(shí)，媽媽打電話過來，說：“斌斌，趕緊去眼鏡店把妹妹的奶粉拿回去，我沒找著你妹妹�！薄安恍�，我還得寫作業(yè)呢�！蔽曳瘩g道。媽媽又說：“你不把奶瓶拿回去，妹妹待會(huì)兒餓了喝什么呀？”我想也是，就答應(yīng)了。于是，我匆匆忙忙把衣服穿好。準(zhǔn)備出門，可我剛一把門關(guān)上，就突然想起忘拿鑰匙了。心想：算了吧，反正我媽有鑰匙，管她要就行了。接著，我下了樓，去往眼鏡店的路上。從家到眼鏡店，起碼也要十分鐘。等到了眼鏡店，我沒看見媽媽，只看見了妹妹的保溫瓶。于是我拿了保溫瓶回家去了。等到了家門口，我發(fā)現(xiàn)我妹妹在那兒哭呢。等我問清了來龍去脈，知道了原來是妹妹想回家，奶奶以為有人在家，就讓妹妹回來了，沒想到家中無人，就哭了。我也沒帶鑰匙怎么辦呢？辦法只有一個(gè)：就是下樓找奶奶，要鑰匙，然后回家。我們來到樓下，找到了奶奶，奶奶也想回家，于是我們就跟奶奶一起回家了。到了家，本想能安安靜靜地寫會(huì)兒作業(yè)，可妹妹又哭了，我只好去抱妹妹。好不容易等妹妹吃飽了，也睡了，我還得吃午飯。

　　哎，好好的一個(gè)上午就被這么浪費(fèi)了，真可惜呀！

學(xué)生心情日記隨筆3

　　星期三晴

　　今天是個(gè)倒霉的日子，一想到媽媽要帶我去拔牙，我就苦不堪言，因?yàn)槲乙�拔的可是長(zhǎng)在里面的磨牙，不僅如此而且更要命的是一下子要拔兩顆！我不止一次地哭喪著臉懇求媽媽：“能不能不拔��？我自己把它搖松，讓它自己掉吧！……..”“不行！”媽媽果斷的拒絕了我，并嚴(yán)厲地警告我說：“如果你現(xiàn)在不拔，新牙長(zhǎng)歪了，將來還要痛苦的箍牙。”不管我怎么軟磨硬泡，媽媽就是不答應(yīng)。沒辦法，我只好向老師請(qǐng)假，跟媽媽去醫(yī)院拔牙。

　　到了醫(yī)院，媽媽正在門診部掛號(hào)，我就覺得雙腿像灌了鉛一樣沉甸甸的。躺在操作臺(tái)上，就聽見隔壁的弟弟妹妹們的哭聲，這時(shí)，我的手心直冒冷汗，擦干了又冒出來，可是，我知道此時(shí)已沒有退路了。“小朋友，張開嘴，讓阿姨看一下。”一個(gè)聲音打破了我的思緒。我只好硬著頭皮張開了嘴巴。“左邊的牙有點(diǎn)牢固，需要打點(diǎn)麻藥�！彼�的`話音才剛落，就有個(gè)護(hù)士阿姨麻利的將配好的麻藥遞上來。我緊張地看著阿姨對(duì)著天花板噴了一點(diǎn)點(diǎn)，然后把針扎進(jìn)了我左邊上頜，注射了一半的麻藥，頓時(shí)我感覺嘴里鉆心的疼，眼淚差點(diǎn)就冒出來了，阿姨又把針管拔了出來，在剛剛的扎針點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方又扎了一針，把剩下的麻藥全部注射了進(jìn)去。接著，醫(yī)生阿姨拿出一把鉗子，先把它伸向了右邊的那一顆比較松的牙齒，我剛想說“輕點(diǎn)兒”，可還沒說出第一個(gè)字，阿姨已經(jīng)從我嘴里拿出了鉗子，又把鉗子伸向了左邊的那一顆，一眨眼，又拿出來了。此時(shí)，我連一絲痛感都沒有，所以不可思議地問：“這就拔好了？！”“是啊，來，咬住棉球，不要說話，過個(gè)二十分鐘左右再吐出來”，說著，阿姨已經(jīng)在我原來的那兩顆牙齒的地方分別塞上一個(gè)棉球，就又去給下一位患者拔牙去了。

　　這次拔牙經(jīng)歷告訴我：親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。如果沒有嘗試過，就不要輕易下結(jié)論。

學(xué)生心情日記隨筆4

　　第一天，工作人員帶我參觀了律所的各部門，并詳細(xì)介紹了律所的業(yè)務(wù)范圍，工作流程，實(shí)習(xí)生管理制度等。然后開始分配工作，我的第一份工作就是整理并閱讀卷宗。

　　整理卷宗，看似平常的事情卻并不像我想象的那般簡(jiǎn)單，在做之前還是需要一些時(shí)間去熟悉和掌握。卷宗的分類很仔細(xì)，有民事、刑事、行政訴訟一些簡(jiǎn)單的案子，卷宗僅有30多頁(yè)，而遇到復(fù)雜的案子，卷宗可多達(dá)200多頁(yè)。一個(gè)案件的卷宗通常包括授權(quán)委托書、起訴書、證據(jù)資料、代理詞、答辯狀、判決書等，能夠說是一個(gè)案件的完整記錄和完全再現(xiàn)。因?yàn)榫碜诘恼�理關(guān)系到其他程序的進(jìn)行，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān)，也和相應(yīng)的司法程序相對(duì)應(yīng)，所以在整理的過程中應(yīng)當(dāng)格外認(rèn)真和細(xì)心。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，職責(zé)的認(rèn)定等等，在整理卷宗過程中，對(duì)各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解，也對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序及流程有了必須程度上的熟悉。

　　雖然工作很繁瑣，我依然十分認(rèn)真的完成了這項(xiàng)工作。

　　在整理的過程中我仔細(xì)閱讀這些卷宗，一些律師告訴我說，在閱讀卷宗的過程中，最關(guān)鍵的工作是要認(rèn)識(shí)各項(xiàng)證據(jù)在整個(gè)案件中的作用，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分清哪些是直接證據(jù)、間接證據(jù)、原始證據(jù)、傳來證據(jù)等。弄明白每項(xiàng)證據(jù)能證明什么事實(shí)，證據(jù)間的'聯(lián)系又是怎樣的。然后，根據(jù)這些證據(jù)，假設(shè)自我是法官，將會(huì)怎樣去審理這些證據(jù)，運(yùn)用什么法律去判決。最終，結(jié)合判決書，找出自我的知識(shí)漏洞，弄懂法院判決的依據(jù)，不斷提高自我的分析本事，注重理論聯(lián)系實(shí)際。在閱讀這些案卷的過程中我學(xué)到了很多很多東西，對(duì)學(xué)過的知識(shí)重新進(jìn)行梳理，做到溫故而知新。把在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與真實(shí)的案件相結(jié)合，對(duì)增加理論修養(yǎng)提高專業(yè)技能有很大的作用，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了一些辦案經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)實(shí)踐本事，為以后從事法律工作做鋪墊。

學(xué)生心情日記隨筆5

　　昨天晚上，下了一場(chǎng)鵝毛大雪。潔白晶瑩的雪花綴滿了枝頭、屋頂、大地，在陽(yáng)光的照耀下，銀光閃爍，美麗動(dòng)人。我看到這銀白的世界，滿懷激動(dòng)地對(duì)媽媽說:“我們下去玩，堆雪人好嗎?”“好的呀。”媽媽說:“不過先等一下，我給你做個(gè)挖雪的工具吧�！闭f著，便找了個(gè)飲料瓶剖開，不一會(huì)兒一個(gè)大大的雪鏟就做好了。

　　來到樓下，我們?cè)诨▔�里找到一個(gè)雪看起來好厚的地方，開始用雪鏟鏟雪。鏟了一會(huì)兒，卻不見雪堆變大。媽媽在邊上搖了搖頭，提議先來滾雪球，我倆立刻行動(dòng)起來，于是媽媽滾一個(gè)，我滾一個(gè)。滾雪球?qū)τ谖襾碚f還是第一次呢。我先學(xué)著媽媽的樣子抓了一大把雪捏成一個(gè)雪球，然后低下身在雪地上把它向前滾，每推一下，雪球就變的大了一些，沒多久雪球就變得很大了，到最后我都推不動(dòng)它了。再看看媽媽，她的雪球好大呀。足有我半個(gè)人那么高，白白的，晶瑩剔透，媽媽也正努力地把雪球向我推來。

　　兩個(gè)雪球滾到一起，正好一大一小，于是大雪球自然成了雪人的'身體，小的就是它的腦袋啦。一個(gè)雪人的模樣也就出來了，“雪人光有身體也不行啊。我們還要給它加加工�！蔽液蛬寢尳又�又開始了下一項(xiàng)工程，我們從家里找來了兩個(gè)芋頭-可以作雪人的眼睛，一個(gè)胡蘿卜-作雪人的鼻子正好，一小塊涂了紅色的卡片紙-雪人的嘴巴就靠它了，一個(gè)餅干盒-雪人的帽子還是要戴的，當(dāng)然少不掉的是一把掃帚，把它往雪人身上一插，雪人立即變得生動(dòng)起來，就像要去勞動(dòng)干活，又像在給來往的路人熱情地打招呼呢。

　　經(jīng)過半天的努力，一個(gè)可愛、活潑的雪人站在我們面前，好幾個(gè)小朋友從它面前經(jīng)過，都好想去“抱抱”它，害我緊張的趕緊保護(hù)好它。媽媽看到我的神情，立馬用相機(jī)拍了好多照片，一個(gè)可愛的雪人和一個(gè)緊張的我變成了冬天里美麗的一幅圖景。

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