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寓言故事作文

時(shí)間:2026-03-03 07:29:36 [第四單元]寓言故事與科幻小說(shuō)

寓言故事作文7篇(集合)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的寓言故事作文7篇,歡迎大家分享。

寓言故事作文7篇(集合)

寓言故事作文 篇1

  一只猴子在獵人遺棄的木屋里發(fā)現(xiàn)了一支老舊破爛的槍。猴子知道這種能夠噴火的玩意兒很厲害,兇猛的`老虎,殘忍的狼和力大無(wú)窮的熊都怕它。于是,猴子欣喜若狂地把槍扛在了肩上。

  猴子覺(jué)得自己瞬間威武了許多,趾高氣揚(yáng)地在山林中繞了一圈,動(dòng)物見(jiàn)了它無(wú)不俯首稱臣,這使它膽子更壯了,扛著槍闖進(jìn)了一座城市。

  人們?cè)谛[的大街上發(fā)現(xiàn)了這只不可一世的猴子。由于它扛槍的樣子十分滑稽,逗得圍觀的人哈哈大笑。猴子見(jiàn)人非但不怕它,而且還拿自己開(kāi)心,特別惱火,便把槍口對(duì)準(zhǔn)了人群。也就在此時(shí),猴子猛然想起了一個(gè)最最關(guān)鍵的問(wèn)題DD它不會(huì)開(kāi)槍。猴子于是徹底絕望了,垂頭喪氣地把槍扔在地上,倉(cāng)皇逃離城市,回到了屬于它的山林。

  在任何情況下都不要忘了自己是誰(shuí),否則,會(huì)被人當(dāng)成笑柄。

寓言故事作文 篇2

  造父是古代的駕車(chē)能手,他在剛開(kāi)始向泰豆氏學(xué)習(xí)駕車(chē)時(shí),對(duì)老師十分謙恭有禮貌?墒3年過(guò)去了,泰豆氏卻連什么技術(shù)也沒(méi)教給他,造父仍然執(zhí)弟子禮,絲毫不怠。這時(shí),泰豆氏才對(duì)造父說(shuō):“古詩(shī)中說(shuō)過(guò):擅長(zhǎng)造弓的巧匠,一定要先學(xué)會(huì)編織簸箕;擅長(zhǎng)冶金煉鐵的能人,一定要先學(xué)會(huì)縫接皮襖。你要學(xué)駕車(chē)的技術(shù),首先要跟我學(xué)快步走。如果你走路能像我這樣快了,你才可以手執(zhí)6根韁繩,駕馭6匹馬拉的大車(chē)!

  造父趕緊說(shuō):“我保證一切按老師的教導(dǎo)去做。”

  泰豆氏在地上豎起了一根根的.木樁,鋪成了一條窄窄的僅可立足的道路。老師首先踩在這些木樁上,來(lái)回疾走,快步如飛,從不失足跌下。造父照著老師的示范去刻苦練習(xí),僅用了3天時(shí)間,就掌握了快步走的全部技巧要領(lǐng)。

  泰豆氏檢查了造父的學(xué)習(xí)成績(jī)后,不禁贊嘆道:“你是多么機(jī)敏靈活啊,竟能這樣快地掌握快行技巧!凡是想學(xué)習(xí)駕車(chē)的人都應(yīng)當(dāng)像你這樣。從前你走路是得力于腳,同時(shí)受著心的支配;現(xiàn)在你要用這個(gè)原理去駕車(chē),為了使6匹馬走得整齊劃一,就必須掌握好韁繩和嚼口,使馬走得緩急適度,互相配合,恰到好處。你只有在內(nèi)心真正領(lǐng)會(huì)和掌握了這個(gè)原理。

  同時(shí)通過(guò)調(diào)試適應(yīng)了馬的脾性,才能做到在駕車(chē)時(shí)進(jìn)退合乎標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)彎合乎規(guī)矩,即使跑很遠(yuǎn)的路也尚有余力。真正掌握了駕車(chē)技術(shù)的人,應(yīng)當(dāng)是雙手熟練地握緊韁繩,全靠心的指揮,上路后既不用眼睛看,也不用鞭子趕;內(nèi)心悠閑放松,身體端坐正直,6根韁繩不亂,24只馬蹄落地不差分毫,進(jìn)退旋轉(zhuǎn)樣樣合于節(jié)拍,如果駕車(chē)達(dá)到了這樣的境界,車(chē)道的寬窄只要能容下車(chē)輪和馬蹄也就夠了,無(wú)論道路險(xiǎn)峻與平坦,對(duì)駕車(chē)人來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有什么區(qū)別了。這些,就是我的全部駕車(chē)技術(shù),你可要好好地記住它!”

  泰豆氏在這里強(qiáng)調(diào)了苦練基本功的極端重要性。要學(xué)會(huì)一門(mén)高超的技術(shù),必須掌握過(guò)硬的基本功,然后才能得心應(yīng)手,運(yùn)用自如。學(xué)習(xí)駕車(chē)如此,做其他任何事情也都應(yīng)當(dāng)這樣。

寓言故事作文 篇3

  “開(kāi)卷有益”相信大家都感受過(guò),這次我就要向大家隆重推薦一本對(duì)學(xué)習(xí)很有幫忙的書(shū),它就是—《小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀》。

  這本書(shū)看起來(lái)很普通,可是你只要打開(kāi)目錄就會(huì)明白它的資料有多麼的豐富。它一共有十幾個(gè)單元,每個(gè)單元都講了許許多多的》故事:有科技發(fā)展的;有感動(dòng)心靈的;有母子之情的;有搞笑趣味的堪稱是一盤(pán)豐盛'書(shū)香大餐”!

  在那里我津津有味的品到了:跟我們捉迷藏的春姑娘;荒唐的豬小弟;堅(jiān)韌不拔的牛蒡花;珍惜圖書(shū)的.毛澤東;富有感情的小麻雀在這些文字中,我猶如身臨其境。漫步其間,不斷增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。大自然中更是蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。古人所謂的“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,就是這個(gè)道理吧。

  文章最終的閱讀提議,里面的東西可真不少,能夠幫忙你更深入的理解這篇文章,使你》收獲更大。

  這本書(shū)書(shū)也很無(wú)私,讓讀者對(duì)它滿意,還推薦其他的書(shū)兄弟,如《世界大發(fā)明》,《千奇百怪叢書(shū)》,《伊索寓言》等等。

  最終,請(qǐng)和我一起歡樂(lè)地暢游書(shū)的海洋。

寓言故事作文 篇4

  有一天烏鴉特別渴,于是就飛下來(lái)去主人那里喝水。

  但是它飛回去了卻發(fā)現(xiàn)主人沒(méi)有在,這該怎么辦呢?“咦?這里正好有杯水,我把它喝了就行了!睘貘f說(shuō)。

  可烏鴉嘴太短,這該怎么辦呢?烏鴉又犯愁了。它想呀想,怎么也想不出辦法。忽然,它看見(jiàn)了一個(gè)小男孩拿著吸管喝一瓶果汁。但是,去哪里找吸管呢?這次它再努力想也沒(méi)想出辦法來(lái),這該怎么辦呢?烏鴉急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。忽然,它靈機(jī)一動(dòng),看見(jiàn)小男孩旁邊還有一杯果汁,里面也插著一根吸管,于是它便把那根吸管拿走了。飛到剛才那個(gè)地方,把那根吸管插到瓶子里,咕咚咕咚把水喝了個(gè)精光,烏鴉高高興興的飛走了。

  這個(gè)故事告訴我們:遇到困難要想辦法,這樣總會(huì)有辦法的.。要是遇到困難又不想想辦法,那就肯定沒(méi)辦法。

寓言故事作文 篇5

  在一座漂亮的城堡里,住著一個(gè)國(guó)王,一只貓,還有兩只既可愛(ài)又調(diào)皮的小老鼠。貓是國(guó)王忠誠(chéng)的仆人。

  一天,國(guó)王睡午覺(jué)睡得正香,兩只小老鼠趁此機(jī)會(huì)跑來(lái)?yè)v亂。小老鼠把盤(pán)子、杯子弄到地上,貓怕干擾國(guó)王,就用箭去接杯子,用腳去接盤(pán)子,像耍雜技一樣精彩,但最后實(shí)在是堅(jiān)持不住,就跑到城堡的.外面把杯子和盤(pán)子放了下來(lái)。貓又回到城堡里面。

  這時(shí),調(diào)皮、淘氣的小老鼠又把釘子扔得滿地都是。要捉住他們,必須跳過(guò)釘子?蓱z的貓為了抓小老鼠,腳被釘子扎住了,忍著疼痛,又再次跑到了城堡的外面把釘子拔了出來(lái),然后才返回了城堡。但地上還有許多許多的釘子,怎么辦呢?貓想了一個(gè)辦法,腳上綁了一塊木板,順利地跳過(guò)了釘子。最后,不知道怎么的,老鼠把國(guó)王給吵醒了。國(guó)王就把忠誠(chéng)的仆人貓叫到面前,教訓(xùn)了它。

  這些被老鼠看見(jiàn)了,他們就跑到國(guó)王的耳朵旁邊給國(guó)王唱起吹眠曲。不一會(huì)兒,國(guó)王就香甜地睡著了,結(jié)果,貓和老鼠成了好朋友。

寓言故事作文 篇6

  我知道很多人都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事,里面的放羊的小孩被許多大人當(dāng)做反面教材教育小孩。可是,我要在這里告訴大家:狼來(lái)了什么的都是借口!人與人之間要是因?yàn)閹状沃e言就失去了彼此的信任,而變得冷漠,就是最大的悲哀。

  我身邊就有這樣的人,比如我前座全嘉樂(lè),那個(gè)黑黑胖胖的男生,就是這樣的人。

  我沒(méi)騙你,就是今天下午,我就被他的莫名其妙的不信任氣到了。

  科學(xué)課剛開(kāi)始上時(shí),他突然在書(shū)包里翻找起了東西,找得滿頭大汗,還邊說(shuō):“。∥业恼障鄼C(jī)呢?”他回頭問(wèn)我:“甘美玲,是不是你拿的?!”我壓根就不知道他帶了什么照相機(jī),剛想否認(rèn),我的同桌就想耍一下他,馬上說(shuō):“甘美玲,你別給他!”全嘉樂(lè)這個(gè)笨蛋,居然信了,大叫:“老師!甘美玲偷我照相機(jī)!”

  我馬上急了,我可沒(méi)有被誣賴偷東西過(guò)!我一時(shí)生氣,就也大叫:“沒(méi)有!你自己來(lái)查!”說(shuō)著,我離開(kāi)了位置。

  老師生氣了:“甘美玲你干嘛!”老師拿著教鞭走向了我的位置。

  我的淚水在眼里打轉(zhuǎn),周?chē)质悄切┲С秩螛?lè)的走狗在起哄:“哦!甘美玲偷東西!”“小偷!”“就是!”你們知道絕望無(wú)助是什么滋味嗎?就是這樣!自己一人在流言蜚語(yǔ)的`漩渦中間,無(wú)力自拔……

  后來(lái)的事我不太記得了,只記得我頂撞了老師,老師護(hù)著全嘉樂(lè),還有……。

  全嘉樂(lè)也知道不是我偷的,但是他仗著自己有老師的疼愛(ài),理直氣壯地說(shuō):“甘美玲以前也偷過(guò)我的語(yǔ)文書(shū)!還我找了一下午!”什么?我要發(fā)瘋了!那次是我撿到他的語(yǔ)文書(shū),然后和他開(kāi)玩笑,最后還給他了!(事后他說(shuō)自己是順口說(shuō)的。)還一下午?

  我最終淚如雨下。

  我只記得,在放學(xué)后,我強(qiáng)顏歡笑地和老師解釋,老師則邊愛(ài)撫地摸著全嘉樂(lè)的頭,邊聽(tīng)我講話。我假裝很快樂(lè)、無(wú)所謂,他們卻不知道,在回家后,我窩在被窩里,淚如泉涌。

  自己承受的滋味,很苦、很累……

  我想起了《深白:再婚進(jìn)行時(shí)》中高飛說(shuō)的一句話:“假如人們之間猜忌,還能有什么美好的東西呢?”

  好了,說(shuō)了這么多,我其實(shí)就是想說(shuō),狼來(lái)了,都是借口。什么狼來(lái)了,只是人與人之間不夠信任而已啊。你說(shuō),這種事,在故事里順理成章、道理高明,在現(xiàn)實(shí)中,只會(huì),給人與人之間,帶來(lái)更深的傷害。

  所以,請(qǐng)大家明白并記住,人與人,狼來(lái)了中的道理教訓(xùn)固然重要,更重要的是人與人之間的信任,與溫暖!

寓言故事作文 篇7

  這天,森林里又熱鬧起來(lái),這是為什么呢?原來(lái)烏龜和兔子要進(jìn)行第二次比賽,F(xiàn)在正在進(jìn)行裁判選拔賽和觀眾投票賽。動(dòng)物們一致選大象做裁判。到底誰(shuí)能成為這次比賽的冠軍呢?兔子的票數(shù)占多數(shù),因?yàn)榇蠹蚁嘈磐米舆@次一定吸取上次的教訓(xùn),穩(wěn)獲冠軍。

  兔子自從上次比賽因?yàn)轵湴梁屯祽休斄酥,關(guān)起門(mén)來(lái)深刻反省。并給自己約法三章:第一,每天堅(jiān)持鍛煉;第二,絕不驕傲、絕不偷懶,全力以赴。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,觀眾席上坐滿了小動(dòng)物。大象一聲令下,兔子如一支離弦的箭沖了出去,遙遙領(lǐng)先;而烏龜則慢吞吞地爬著。投票給兔子的小動(dòng)物們高興極了,他們覺(jué)得自己的選擇是明智的。而投票給烏龜?shù)男?dòng)物們,個(gè)個(gè)情緒低落,完全沒(méi)了比賽前的'氣勢(shì)。但他們一點(diǎn)也不知道,烏龜為了這次比賽做了充分地準(zhǔn)備:地圖、指南針、飲用水……全藏在他的龜殼里。而心急的兔子一心想著取得比賽的勝利,還沒(méi)有看清楚比賽的路線,就沖了出去。他完全不管路邊的標(biāo)志,只顧著低頭向前沖,卻不知道自己離終點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)。等他發(fā)現(xiàn)自己在森林里迷路了,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。費(fèi)了九牛二虎之力,兔子終于找到了正確的方向,拼命向前跑,累得兔子氣喘吁吁。而此時(shí)的烏龜邊爬邊看看地圖,并鼓勵(lì)自己:“我要快馬加鞭,終點(diǎn)就在前面!” “堅(jiān)持到底就是勝利!”當(dāng)它透過(guò)茂密的樹(shù)林,看見(jiàn)紅紅的終點(diǎn)線,用盡所有的力氣沖了過(guò)去。大象裁判當(dāng)場(chǎng)宣布:“烏龜獲勝!”投票給烏龜?shù)男?dòng)物們歡呼著把烏龜團(tuán)團(tuán)圍住,將烏龜高高地拋到空中……

  這則寓言告訴我們:成功不僅需要天賦和勤奮,還需要正確的目標(biāo)和方向。否則就會(huì)像兔子一樣在前進(jìn)的道路上迷失方向,與成功失之交臂,遺憾終生!

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