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清明有感作文

時(shí)間:2026-03-04 02:33:30 清明節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】清明有感作文合集五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的清明有感作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】清明有感作文合集五篇

清明有感作文 篇1

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。兒時(shí)背的詩(shī),每到清明節(jié).總會(huì)重溫此詩(shī).你會(huì)問有何感想?談感想不敢當(dāng).瞎說說自己心里話.倒有幾句,中國(guó)人習(xí)俗,清明節(jié)前.上墳.祭拜祖宗以故老人 .

  現(xiàn)代人物資條件豐富了.上墳祭拜 花樣多,出手也闊綽了 ,泥巴堆堆,越堆越高,越堆越大,更整得亮膛,貼上磁磚,立一塊玉石碑文,這才是真正的光了宗,耀了祖。后人跟著臉上也貼了金,這種我不持任何評(píng)議,祖宗嗎?尊重一點(diǎn),居住好一點(diǎn),鋪張一點(diǎn),后人有這個(gè)實(shí)力應(yīng)該的。孝敬祖宗是人人稱頌的美德,所以,我們一直傳承發(fā)揚(yáng)光大。說起來(lái)大篇大篇的大道理,克己服理,人義道德,在現(xiàn)實(shí)生活中,簡(jiǎn)直又是一個(gè)人,稱得上十足的'雙面人,為一丁點(diǎn)小事,哭天嚎地,受了天大的委屈一樣,仿佛天底下的人都是壞人,唯有剩他一人是好人,大叫冤屈。

  我這 樣說,好人更傷心,更不高興了,高不高興我也要說,但我也沒點(diǎn)名道姓,你又何比犯夾疑,硬要屎盤子往自己頭上扣呢?你要扣,我也沒辦法,人不要自己作賤自己,你做你的,我瞎說我的,井水不犯河,身正不怕影子歪。

  我自己在想,我死了,把我灑在大海,我可以飄洋過海,去看看外面的世界,不同的地域,不同的制度,不同膚色的人,不同的生活飲食習(xí)慣,風(fēng)土人情 ,活著用水泥鋼筋把自己圈起來(lái),過得就比較辛苦了,為什么死了還要那多爛規(guī)矩呢?不守成規(guī)的思想,愛想當(dāng)然,但世俗的眼光會(huì)殺死你,涎沫會(huì)淹死你,只得假老實(shí),假正經(jīng),在世人面前是個(gè)乖孩子,大好人。死了,就管不了那么多了,到外邊去溜達(dá),想干什么就干什么?為什么一定要守著一堆泥巴,蟲蟲螞蟻又多,多遭罪,還讓兒女破費(fèi),兒女不破費(fèi),又顯太寒磣,沒面子,這個(gè)面子是丟不起的,這叫“死”要面子“活”人受罪。

  我的理解是,活著的時(shí)候,老人需要什么盡量滿足,死了,就沒有必要再勞煩后人,;蛟S有人說,我才是真正不孝子,但我不習(xí)慣看別人臉色,更易灑灑脫脫過一生———清明節(jié)而感

清明有感作文 篇2

  今天,我的爸爸媽媽帶我去了烈士陵園,當(dāng)我看到那些為祖國(guó)而犧牲的英雄們,我真想高喊:“班級(jí)同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該珍惜今天的美好生活嗎?”

  在那一張張烈士的臉上,流露出對(duì)我們這些祖國(guó)后代棟梁之材的期望。他們好像在說:“班級(jí)同學(xué)們,好好讀書吧,長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!”那一個(gè)個(gè)英雄們,也只不過都是20出頭,卻為了我們,獻(xiàn)出了他們那寶貴的`生命。

  今天,有許多班級(jí)同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下,來(lái)到了烈士陵園,我想:他們應(yīng)該都和我一樣,對(duì)這些烈士表示深切的敬意!

  班級(jí)同學(xué)們,我們要好好珍惜今天的幸福生活,如果沒有那些烈士們與敵人頑強(qiáng)拼搏,也就沒有我們今天的幸福生活!所以,我呼吁:班級(jí)同學(xué)們,現(xiàn)在要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,讓烈士們?cè)诰湃碌靡园蚕ⅲ?/p>

清明有感作文 篇3

  清明,給人的印象總是一片濕雨。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來(lái)。是清明成全了這場(chǎng)雨,更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思。

  這雨或是風(fēng)狂雨恣,或是和風(fēng)細(xì)雨,從清晨開始,至黃昏之際,在煙雨彌漫的山野中,在泥濘難行的小路上,總有頂風(fēng)冒雨,點(diǎn)綴寂寥,行行重行行的掃墓人;或三五成群,扶老攜幼,或一二個(gè)孤影,跚跚獨(dú)行。遠(yuǎn)山隱在云霧里,近樹籠在孤煙前,小橋流水,愁鴉悲啼,雨洗清秋,風(fēng)吹哀愁,唯見煙雨一片蒼茫,不見人家與炊煙。好一個(gè)傷感寂寥的行旅,好一個(gè)凄迷彷徨的畫面。抬頭偶望,墓地黯然見:百墳拱起,千碑林立;煙雨朦朦,青草何離離。一片荒涼,一片凄迷,一片死寂!山孤煙霧薄,樹小雨聲稀!風(fēng)飄飄,雨瀟瀟,哀思悠悠,悲情渺渺,莫道不銷魂,何處暗香盈袖?拔凈一片亂草,擺下幾杯冷酒,燒上一把紙錢,風(fēng)雨愁煞人,杯土帶愁,雜草含煙,竟無(wú)言以對(duì),唯有心底彌滿幽幽的愁緒和淡淡的哀愁!死者長(zhǎng)已矣,存者永懷悲!音容笑貌,歷歷在目,昔日種種,猶言在耳,但客心逐流水,隨緣到天涯,念千里孤墳何處話凄涼?

  回味少年時(shí),清明節(jié)和雨,在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫卷。隨風(fēng)飄灑的細(xì)雨中,一位騎著馬趕路的清貧詩(shī)人,俯身向著一個(gè)小牧童,牧童站在道旁,一手握著鞭子,一手遙遙指著間草房。草房上空,一面紅色的酒幡在薄薄的細(xì)雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。這大概是源于《清明》這首詩(shī)吧。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!睘槭裁础皵嗷辍?因?yàn)椤肮拍够ㄓ鞍讞顦,盡是生死離別處!

  我無(wú)憂的歲月里,這首詩(shī)所給予我的就是這樣一種恬美的意境。少年無(wú)憂的時(shí)光總是短暫的,就像童年放起的一只風(fēng)箏,掙斷了線,便消失的無(wú)影無(wú)蹤,到處也尋覓不到了。這首詩(shī),今天讀來(lái)仍然那么哀怨,那么親切。古往今來(lái),人性中某些共同的、美好的感情,四海相通,古今相通。人事有代謝,往來(lái)成古今。生者總是會(huì)不斷地成為逝者。有人說,對(duì)別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝,越來(lái)越淡。我想,或許對(duì)于至愛親人的`思念恰恰與之相反吧。即使過了再長(zhǎng)的時(shí)間,在每次憶起他們音容笑貌時(shí),我們的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年,這種感覺也不會(huì)減弱、消失,反而會(huì)變的更加強(qiáng)烈。正因如此,清明節(jié)才會(huì)成為一個(gè)流傳千年的日子;清明時(shí)節(jié)的細(xì)雨,才會(huì)綿綿不絕地紛紛而至,這大概是對(duì)于人們心中哀愁的感應(yīng)吧。

  又是清明了!澳袃河袦I不輕彈”,我不能流淚。但對(duì)親人綣綣的思念,灑下所有的淚,回憶就不僅僅再是生活的負(fù)擔(dān)。我們?cè)俅误w會(huì)人世間的愛心與溫暖,拼合破碎的心,微笑著重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。我們感慨世事無(wú)常人生苦短,曾經(jīng)真正愛過,生命便不存在遺憾。援手于他人危難,自己在挫折中保持樂觀,只要心中有愛,愛就會(huì)沒有遺憾,人生永遠(yuǎn)是美麗的春天。

  拜托清明的細(xì)雨了,希望她如期而至,就算是世人欲流而難流的淚吧!

清明有感作文 篇4

  談到清明節(jié),有點(diǎn)歷史知識(shí)的人,都會(huì)聯(lián)想到歷史人物介子推,想到我們家鄉(xiāng)的先輩司馬公,4月4日下午,我校全體師生到司馬溫公祠,進(jìn)行踏青、掃墓活動(dòng),表達(dá)了我們對(duì)一代名相、史學(xué)泰斗生世過往的深情訴說和無(wú)盡追憶。

  清明節(jié)那天下午,我們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,高舉少先隊(duì)隊(duì)旗,邁著矯健的步伐,奔向司馬溫公祠。我們的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,盤旋在峨嵋?guī)X上,半個(gè)小時(shí)的行進(jìn),終于到達(dá)了司馬溫公祠。

  踏進(jìn)大門,首先,看到石板路兩邊是司馬光的許多故事,如;“圓木警枕”司馬公為什么要用圓木枕頭呢?說來(lái)很有意思,當(dāng)他讀書太困倦的時(shí)候,一睡就是一大覺。圓木枕頭放到硬梆梆的木板床上,極容易滾動(dòng)。只要稍微動(dòng)一下,它就滾走了。頭跌在木板床上,“咚”的一聲,他驚醒了就會(huì)立刻爬起來(lái)讀書。司馬光給這個(gè)圓木枕頭起了個(gè)名字叫:“警枕?梢,他讀書是多么的刻苦呀!還有“典地葬妻”的清正廉潔的故事等。

  沿著石板路向南,進(jìn)入祠堂,十分引人注目的便是那座鑲嵌于壁間的極不尋常的《杏花碑》,看到的這四塊斷碑,它們就是蘇軾題寫的`杏花碑。提起這座《杏花碑》,還有一段凄楚而動(dòng)人的故事。

  一天,新任夏縣縣令王庭直探幽訪勝,慕名前來(lái)拜謁司馬溫公祠,見廢墟處長(zhǎng)出一棵杏花樹,高有丈余,樹干如傘,枝繁葉茂,實(shí)為奇觀。聯(lián)想前事,他決定找人先挖掉這棵杏花樹,看看下面究竟有些什么東西,果然在深土之中挖出四塊斷碑,一看正是多年失落的忠清粹德碑,但碑文字跡已模糊不清了。后來(lái)人們?yōu)榱擞肋h(yuǎn)紀(jì)念這段不尋常的來(lái)歷,便給此碑取了個(gè)雅名叫“杏花碑”,一直流傳至今。

  在返回學(xué)校的路上,我想了許多,司馬光生前為政剛直無(wú)私,為國(guó)竭盡赤誠(chéng),從小刻苦努力學(xué)習(xí),以“勤儉”為美德。我要從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,樂于助人,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),主動(dòng)幫助后進(jìn)生。勤勞勇敢,在家里幫助家長(zhǎng)干家務(wù)。這些都能讓我們的生活更加充實(shí),更加美好!更重要的是還得有一顆感恩的心。同學(xué)們,讓我們繼承先輩的傳統(tǒng)美德,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!

清明有感作文 篇5

  清明掃墓清明節(jié)的時(shí)候,母親母親帶著我和姐姐,還有姥姥來(lái)勉縣掃墓。

  我們開車到勉縣,先在四姥姥家吃了一頓飯,然后母親母親帶我們?nèi)チ艘粋(gè)地方,那里全是石頭墓碑。母親帶我到了一個(gè)墓碑旁,我們都跪到地上,母親邊流淚邊說什么:“姥姥,現(xiàn)在我已經(jīng)有了兩個(gè)孩子,不知道您怎么樣了。我們現(xiàn)在都挺好的,你放心吧!”

  聽母親說,她小的時(shí)候,如果她的母親一出去上班,母親的姥姥就會(huì)管母親和小姨,還對(duì)她們特別仁慈,可是她的姥姥后來(lái)因?yàn)樯,很早就去世了,母親應(yīng)該多想念她呀!但是她再也見不到她的姥姥了。我母親拿出了很多的紙錢,還有一沓紙,在墳前點(diǎn)燃了。我也默默地拿了三張紙錢,扔進(jìn)火堆里,它們立刻化為灰燼,煙消云散。母親的.姥姥一定會(huì)知道我們來(lái)看她了。

  我在回姥姥家的路上,又想了起來(lái)掃墓的情景,差點(diǎn)哭了出來(lái)。我們現(xiàn)在多幸福呀!所有人都照顧我們,我們身邊有那么多的親人,但我們的母親,缺少了很多很多的親人,估計(jì)天天心里都非常難受。我們要好好珍惜我們的童年。

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