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《蜜蜂》作文

時(shí)間:2026-03-04 04:46:00 蜜蜂 我要投稿

【精華】《蜜蜂》作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的《蜜蜂》作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】《蜜蜂》作文5篇

《蜜蜂》作文 篇1

  今天下午,我爸爸在樓下叫我,我跑到屋外,爸爸指著一個(gè)角落,我順手一看,看見(jiàn)許多蜜蜂在一個(gè)東西旁,我走近一看,原來(lái)是一個(gè)蜜蜂的宮殿,我后退了幾步,生怕被蜜蜂哲一個(gè)包,我蹲在地上仔細(xì) 觀察,只見(jiàn)蜜蜂的`腹部有黃黑相間的條紋,背上長(zhǎng)著一對(duì)潔白透明的翅膀,蜜蜂頭上有一對(duì)觸角,飛起來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的。

  蜜蜂的宮殿有許多孔,蜜蜂采好蜜便從這些空里飛進(jìn)去。

  我走到一朵花前,發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂正在采花粉,它用前面四只腳在花蕊上采集花粉,再弄到后面兩只腳上。采完了這朵花,它邊便振振翅膀飛到了另一朵花上,不一會(huì)兒腳上裹滿了花粉后飛回了蜂巢 。

  蜜蜂真勤勞。

《蜜蜂》作文 篇2

  我愿是一只自由自在地在藍(lán)天下飛翔的蜜蜂,飛到這朵花上采采蜜,又飛到那朵花上采采蜜,那樣多好。‰m然,那樣會(huì)很忙碌,但是,樂(lè)在其中。我并不是一只只懂得工作的瘋狂蜜蜂,我會(huì)在百忙中像在海綿擠水一樣擠出時(shí)間來(lái),躺在花;蚴菢(shù)枝上,閉目養(yǎng)神,感受萬(wàn)物的美好,休息一下。

  或許在你眼中蜜蜂是微不足道的',甚至你還會(huì)討厭它,因?yàn)樗鼤?huì)把你蜇得很疼?墒撬鼌s比我們?nèi)祟惛蒙。蜜蜂并不是我們想象中的沒(méi)有危險(xiǎn),其實(shí)它很危險(xiǎn)。一下雨,它們便要藏起來(lái),否則翅膀濕了,便是插翼難逃。在蜂窩里也并不安全,一刮風(fēng)下雨,蜂巢便隨時(shí)會(huì)有被風(fēng)刮掉,被雨打落的可能。小的損失不算什么,可以用蜂蠟補(bǔ)回。但是如果整個(gè)蜂巢都

  掉了就意味著所有的努力都付之東流了!而且,隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn),尤其是蜂王,由于

  身體太大了,連蜂窩都出不來(lái)。

  小蜜蜂比我們更懂得生活,它們總會(huì)在忙碌的工作中擠出時(shí)間來(lái),感受與它們同在的萬(wàn)物的快樂(lè)。

  它們飛不高,卻可以一覽眾山!

  它們很忙碌,卻很快樂(lè)!

  雖然蜜蜂有著很大的危險(xiǎn),但是它們還是堅(jiān)強(qiáng)地生活著。它們還要和蝴蝶等昆蟲(chóng)搶食,生活非常忙碌,但它們擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念,享受著美好的的生活!我愛(ài)蜜蜂!我也愿做一只享受生活,堅(jiān)強(qiáng)的小蜜蜂!

《蜜蜂》作文 篇3

  大家好,我是一只小蜜蜂,一只勤勞的小蜜蜂,我每天都飛來(lái)飛去的采花粉。不過(guò),悄悄的告訴你一個(gè)秘密——我還喜歡在早上聽(tīng)小學(xué)生們上課呢。

  這天,我飛進(jìn)了一個(gè)叫“鄭州市金水區(qū)文化路第一小學(xué)”的校園里,一進(jìn)校園我就看到了一個(gè)叫“文德樓”的教學(xué)樓,飛上了二樓,我發(fā)現(xiàn)有一間教室的窗子是開(kāi)著的,于是我就停在窗子前聽(tīng)老師講課,他們的老師講的真好啊,教室里的每一個(gè)學(xué)生都陶醉在老師講課中,教室里鴉雀無(wú)聲。隨后我又看到了一個(gè)同學(xué)起身回答了老師的問(wèn)題,他回答的清晰、簡(jiǎn)潔、有條理,連我一只小蜜蜂都聽(tīng)懂了,他一定在心中思考醞釀過(guò)。

  正當(dāng)我聽(tīng)得陶醉時(shí),忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)就被吹進(jìn)了教室里,我一下子慌了神,打算看一看教室里的人,沒(méi)想到教室里突然像炸了鍋一樣,把我嚇壞了,一下子把腦子里存的回家路線都忘了。我在教室里胡撞一氣,可還是飛不出去,這時(shí)我那對(duì)不爭(zhēng)氣的翅膀也不聽(tīng)使喚了。我只好硬著頭皮落在了一個(gè)同學(xué)的'課本上,我嚇得大氣不敢出,生怕他一下子把我拍死了。這時(shí),我聽(tīng)到了老師說(shuō):“蜜蜂也是生命,請(qǐng)不要傷害它!

  于是,我急急忙忙飛起來(lái),又在教室里一頓亂飛,終于同學(xué)們又打開(kāi)一扇窗戶,我順勢(shì)飛了出去。臨走時(shí),我還聽(tīng)到老師在說(shuō):“一定是我教的太好了,連蜜蜂也來(lái)聽(tīng)了。”

  多好的老師啊,她不僅會(huì)教學(xué)生們課本上的知識(shí),還教會(huì)了學(xué)生們愛(ài)護(hù)生命。

《蜜蜂》作文 篇4

  楊朔的散文《荔枝蜜》,讀后很受啟發(fā)。是啊,蜜蜂,“多可愛(ài)的小生靈啊!對(duì)人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西”。這東西就是又香又甜的蜂蜜,它是蜜蜂辛勤勞作的結(jié)晶,也是奉獻(xiàn)和“給予”的集中體現(xiàn)。它給我們?nèi)祟愐陨羁痰膯⑹尽?/p>

  蜜蜂是藐小的,在大自然中飛來(lái)飛去,從來(lái)不被人們重視,可它卻有自己的行動(dòng)規(guī)律和奮斗目標(biāo)。它整口地忙碌著,辛勤地勞動(dòng)著,哪里有花,它就出現(xiàn)在哪里,飛過(guò)去,又飛同來(lái),默默地,一絲不茍地工作著,一直到死。這精神,這品格,這現(xiàn)象,在我們?nèi)祟惿鐣?huì)中也有著充分的'體現(xiàn)。

  你看,清潔工,為了能讓人們?cè)趦?yōu)美環(huán)境中生活工作,在年復(fù)一年,口復(fù)一日地打掃街道,可他們毫無(wú)怨言,他們是在“給予”啊!設(shè)計(jì)師為了讓人們使川圖案新穎、美觀大方的日用品,為了讓人們能住上稱心如意的房屋,他們不惜放棄假日,潛心鉆研,他們是在“給予”啊!人民教師,為了孩子們的健康成長(zhǎng),他們廢寢忘食,嘔心瀝血,粉筆染白了頭發(fā),鋼筆描粗了皺紋,他們也是在“給予”啊!這種忘我工作、默默“給予”、無(wú)私奉獻(xiàn)的人,在我們的生活中真是太多了,舉不勝舉,他們都是我們的榜樣,都具有蜜蜂一樣的品質(zhì),要求于人的甚少,給予人的甚多!

  誰(shuí)說(shuō)蜜蜂藐小?它的工作是可貴的,它的勞動(dòng)是無(wú)價(jià)的,它的形象是美好的,它的品德是高尚的!誰(shuí)說(shuō)勞動(dòng)者平凡?沒(méi)有他們,便沒(méi)有了世界。沒(méi)有了生活;沒(méi)有了他們,便沒(méi)有了創(chuàng)造,沒(méi)有了發(fā)展!建設(shè)四化,富強(qiáng)祖國(guó),正需要這些在平凡的工作崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)、默默“給予”的人們。這就是小小蜜蜂“給子”的精神對(duì)我們的有益啟示!

《蜜蜂》作文 篇5

  記得,我六七歲時(shí)在叔公的養(yǎng)蜂場(chǎng)里嘗到了蜂蜜。那入口時(shí)平和溫涼清香的感覺(jué)至今還記憶猶新。只是對(duì)那毛茸茸的帶刺的蜜蜂并沒(méi)有好感。(由蜂蜜引到蜜蜂,引出對(duì)蜜蜂的介紹。)

  十二三歲時(shí)我參加了校的生物小組。從那以后,我才逐漸了解了蜜蜂。

  在一般人看來(lái),蜜蜂似乎都是一樣的:黃揭相問(wèn)的條紋,毛茸茸細(xì)小的腿,時(shí)不時(shí)頗一下的觸角。_然而蜜蜂里的學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)不止這些。它分母蜂、雄蜂、工蜂三種。三種蜂不僅大小不同,而且在蜂群中的地位也有著產(chǎn)格的區(qū)別。母蜂是最高統(tǒng)治者,也稱“蜂王”;雄蜂是好吃嫩做的“寄生蟲(chóng)”,幸而只有少數(shù)幾只;工蜂顧名思義是勞動(dòng)者了,在蜂群中起舉足輕重的作用。

  工蜂一生中惟一“享受”過(guò)的時(shí)候大約是從幼蟲(chóng)到蛹到成蟲(chóng)的時(shí)期了,短短21天過(guò)后,它便要擔(dān)負(fù)起繁重的任務(wù)了。

  工蜂建筑粱房、清理垃圾的工作實(shí)在令人驚訝,而它們偵察蜜源、采粉釀蜜的本領(lǐng)卻更讓人佩服了。

  工蜂憑著天賦敏感的咦覺(jué)和視覺(jué),很容易找到花和花蜜。采集花粉的過(guò)程,有點(diǎn)像家庭主婦去買(mǎi)萊。它的后腿上有一對(duì)“花粉籃,及花粉別。花粉刷將黏在身上的花粉刷入籃里,這樣,后腿上掛著兩團(tuán)小東西,便像主婦挎了兩個(gè)菜籃子。工蜂的口腔中有條伸縮自如的長(zhǎng)舌管,可以在花蕊上吮吸花蜜,稱為蜜舌?蓜e以為工蜂貪吃,它可自覺(jué)哩!吸入的.蜜除少量作為食料外,大多裝入腹內(nèi)的嗦囊里儲(chǔ)存。花蜜在里面與嗦囊的含有物(蟻酸)反應(yīng),經(jīng)吐出后才是蜂蜜。而蜂蜜中一般含水分,這就需要許多工蜂振翅撲騰,使水分揮發(fā),變成濃蜜適度的純蜜。平時(shí)吃蜂蜜,滿滿的一瓶,可從沒(méi)想過(guò)原來(lái)它是由工蜂一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴酸出來(lái)的。

  工蜂也是蜂群的“保育員”,扶育幼蜂,侍候蜂王,哪一樣都是盡心盡力。

  工蜂還擔(dān)任“衛(wèi)士”工作。每當(dāng)外敵來(lái)犯,不論它是龐然大物——熊,還是兇狠的馬蜂,它們總是毫不俱怕地迎戰(zhàn)。知道嗎?工蜂腹部的整針一經(jīng)使用后,自己就活不長(zhǎng)了。然而即使如此,它們也是毫無(wú)怨言的承擔(dān)了一切。

  以后我再嘗到蜂蜜,就會(huì)想到那助勞樸實(shí)、任勞任怨的小生靈,就會(huì)從心底對(duì)它們發(fā)出由衷的贊美。

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