二年級(jí)作文優(yōu)選7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
每次家里的空氣凈化器工作的時(shí)候，妹妹總是好奇地圍著它轉(zhuǎn)。當(dāng)空氣凈化器的指示燈變換顏色的時(shí)候，她總是會(huì)興奮地跑過(guò)來(lái)打斷我寫作業(yè)，提醒我看顏色變了。聽媽媽說(shuō)空氣凈化器的指示燈只有是綠色的時(shí)候才說(shuō)明空氣污染的不那么厲害，可是為什么那個(gè)時(shí)候出門有時(shí)還是會(huì)被要求戴口罩……我不喜歡那個(gè)會(huì)勒疼耳朵，讓人喘不上氣來(lái)的東西！
聽說(shuō)以前的火車很慢，到北京要走上一天；聽說(shuō)以前的電視是個(gè)盒子，演員就在里面表演；聽說(shuō)以前的電話通著電線，也不知道安不安全？可是現(xiàn)在姓高的火車到北京只要一個(gè)多小時(shí)；現(xiàn)在的`電視薄薄的可以像畫一樣掛在墻上；現(xiàn)在的電話只在充電時(shí)需要連著電線，用它可以和出差到地球另一面的爸爸進(jìn)行視頻通話，簡(jiǎn)直像魔法水晶球一樣神奇！爺爺說(shuō)是科技改變了這一切。
既然科技的力量這么強(qiáng)大，我希望有一天衣服和鞋子可以隨著人長(zhǎng)高變大；既然科技的力量這么強(qiáng)大，我希望有一天用一種萬(wàn)能的藥治病，不再需要排隊(duì)看醫(yī)生了；既然科技的力量這么強(qiáng)大，我希望它能多制造一些好天氣讓我?guī)е妹玫酵饷嫒ネ鎯�，外面的世界可比空氣凈化器有意思多啦�?/p>
二年級(jí)作文 篇2
今天下午放學(xué)回家，看見爸爸在院子里正逗小狗玩，爸爸說(shuō)：“蕊蕊，給我拿一個(gè)毛絨玩具”，我奇怪地問(wèn)：“你要玩具干什么?”爸爸說(shuō)：“逗一下我們的小狗，讓它也運(yùn)動(dòng)一下，高興的.玩會(huì)兒”。
我和姐姐很快地從屋里找到一個(gè)毛絨玩具,跑出來(lái)遞給爸爸,爸爸在玩具上綁了一根繩子,拿著繩子另一端,把玩具擲在地上，讓小狗去叼，等小狗捕過(guò)去時(shí),猛得提了起來(lái)再扔到另一邊,小狗再捕過(guò)去,這樣,小狗全神貫注地盯著玩具，不停地捕捉.一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，我家小狗的反應(yīng)非常靈敏，動(dòng)作也很迅速，它叼住毛絨玩具好幾次，每當(dāng)它叼住時(shí)，好像打了勝仗一樣，把毛絨玩具叼過(guò)來(lái)放在地上，它那雙有神的眼睛更加精神了，等待繼續(xù)捕捉玩具，好像一名士兵等待命令隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。
今天下午，我們玩得可高興了，很快地天就黑了，我們不情愿地把小狗關(guān)在窩中，小狗看著我們好像說(shuō)：“再玩會(huì)吧”。我對(duì)小狗說(shuō)：“明天繼續(xù)玩游戲�！毙」泛孟衤牰怂频囟自谀抢镆粍�(dòng)不動(dòng)，沖著我點(diǎn)點(diǎn)頭。
二年級(jí)作文 篇3
今天我們?nèi)ド？撇菰�，它位于夏河縣城西南一公里處，是�？凄l(xiāng)達(dá)久灘“跑馬灘”這間草原的一部分，被四周群山環(huán)抱，中間開闊平坦的高山草原。�？撇菰写笙暮铀畯哪系奖毙煨炝鬟^(guò)，水草豐茂，風(fēng)景優(yōu)雅，藍(lán)天白云下牛羊成群，一派自然田園風(fēng)光。
沒(méi)看到草原想象不到甘南草原是如此的斑斕多彩。藏民的帳篷扎在草原上安詳和諧。成群的牛散在草原上像是天上的群星，每一個(gè)都悠然自得，仿佛領(lǐng)悟到生活的真諦，自認(rèn)灑脫寵辱不驚。最精彩的.是我們竟然有眼�？匆娙欢d鷲，站在草叢中有半人高。沒(méi)等我們靠近拍照這些空中王者就展開巨翅飛向遠(yuǎn)方。
我喜歡草原，我喜歡它的遼闊，喜歡看草原上的羊群，喜歡躺在柔柔的草原上。
二年級(jí)作文 篇4
早上，我起的很早，發(fā)現(xiàn)了到處都是白白的霧，天空都被白白的霧給遮住了，不管是房子，樹木，草地都被遮的無(wú)影無(wú)蹤！
我想應(yīng)該是昨天太潮濕了吧，才會(huì)有這么大的霧！我走的越近就越看的清楚了。我一邊走一邊發(fā)現(xiàn)小草和小花的葉子和花瓣上有許多晶瑩剔透的小露珠。我感覺自己在天上飛一樣的，站在天空中白白的云上面，好像要把我們送上了美麗的'天堂去了。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公出來(lái)了，在半空中的霧已經(jīng)被太陽(yáng)公公給曬干了。
我知道了大霧可以融化成我喝的水！
二年級(jí)作文 篇5
我們來(lái)到二中校區(qū)已經(jīng)兩周了。操場(chǎng)上的樹，我們還沒(méi)認(rèn)識(shí)呢。今天中午，老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)觀察。
剛走進(jìn)操場(chǎng)，迎面而來(lái)的'是幾棵水杉，水杉十分高大，不知是與它的名字有關(guān)，還是與心理有關(guān)，聽到這個(gè)名字，總覺得它很喜歡水，應(yīng)該一生與水為伴。等走近它的時(shí)候，我才又記起一名古話：“百聞不如一見”，它的旁邊壓根就沒(méi)水！
還有兩棵樹，孤零零地在操場(chǎng)后面教工宿舍前扎下了根。它們并不張揚(yáng)。也許，只想圖個(gè)安寧。但是，它們的身高出賣了他們，（高得跟三層樓一樣，任誰(shuí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)）。盡管他們?cè)谧詈竺�，我們還是要看看。
等跑到樹前，我們已累得氣喘吁吁，稍作休息后，我們繼續(xù)觀察。我們發(fā)現(xiàn)它們的身高和粗細(xì)也太不匹配了，簡(jiǎn)直就是繡花針和柱子的對(duì)比。果實(shí)像一個(gè)小刺球，我們拿到一些果實(shí)樣本，便跑去給老師看，（不知道他們累了沒(méi)，反正我累了。）老師聽了我們的“介紹”，對(duì)我們說(shuō)它們叫“八角”。果實(shí)可以用于做佐料。等她看了果實(shí)之后，卻告訴我們，它們不是八角，而是果子和八角長(zhǎng)得很相近的樹！
二年級(jí)作文 篇6
猴子躺在烏龜?shù)谋成纤�，用自己的生命去體驗(yàn)?zāi)遣灰粯拥膫?/p>
從前，猴子和烏龜是好朋友，有一天，它們卻爭(zhēng)吵了起來(lái)。猴子說(shuō)：“創(chuàng)傷要比欺騙可怕的多�！睘觚斅犃�，卻不以為然，說(shuō)：“受了傷，可以用藥物治療，傷口很快會(huì)愈合的，而受了騙，卻危害無(wú)窮�！焙镒诱f(shuō)：“那我們就試試看�！弊彀袜俚暮芨撸孟裥赜谐芍竦臉幼�。
烏龜把頭撇向一邊，“我沒(méi)意見�！闭f(shuō)罷，猴子便用砍柴刀在烏龜身上砍了一道傷口，烏龜在傷口上抹了點(diǎn)兒藥，沒(méi)多久，就愈合了……
烏龜傷口愈合后，便跑到一棵油樹下，在樹根底下挖起小蟲來(lái)。等它收集了許多小蟲后，便用胡椒，鹽，油炸起來(lái)，做成一道非常好吃的菜。然后它拿起這些東西爬到樹上，把那些蟲一條條地綁在樹枝尖端，看上去還以為都是果實(shí)。它干完后，便到猴子那里說(shuō)：“我今天看到一棵結(jié)滿果實(shí)的樹。你想不想去嘗一嘗？”猴子兩眼發(fā)亮，問(wèn)道：“那是一棵什么樹？”烏龜說(shuō)：“是一棵油樹。”猴子說(shuō)：“我愿意去看看，快帶我去！”烏龜便帶著猴子來(lái)到那綁著許多條蟲子的油樹。猴子一縱身便竄上了樹。
烏龜馬上跑到狗那兒對(duì)它說(shuō)：“我看到一只猴子，它正坐在油樹上，你不想去捉它嗎？”狗說(shuō)：“我一定要去抓它，請(qǐng)帶我到那里去吧！”烏龜把狗領(lǐng)到油樹附近，說(shuō)道：“你瞧，它就坐在那上面，正吃著美味的'蟲子。”狗馬上向油樹跑去。狗一到樹下，猴子便害怕得從一棵樹竄到另一棵樹上去。它將樹上的蟲子一個(gè)個(gè)擲下來(lái)，撒的滿地都是。狗貪婪地坐在地上吃著。它感到味道好極了，越吃越想吃。整整三天，狗老圍著樹轉(zhuǎn)，舍不得離開。猴子沒(méi)法下樹。它幾天沒(méi)吃沒(méi)喝，又驚又怕，渾身精疲力竭，變得越來(lái)越消瘦了……
三天后，來(lái)了一只豹。狗一見豹來(lái)了，馬上逃跑了。豹也看到樹上的猴子，烏龜慢悠悠地走過(guò)去對(duì)豹說(shuō)道：“你看，這猴子瘦的眼睛都陷進(jìn)去了，快要餓死了，骨瘦嶙峋的，身上沒(méi)有什么肉了�！�
“這倒是真的�！北f(shuō)完便走了。
猴子從樹上下來(lái)了，打了好幾個(gè)踉蹌，腦袋暈忽忽地，眼看就要倒下，烏龜用最快的速度爬了過(guò)去，“啪”地一聲猴子躺在了烏龜寬大的后背上。烏龜望著猴子，“你看，我的傷其實(shí)早就好了，可你呢，謊言對(duì)你造成的危害，卻勝過(guò)千倍百倍……”猴子撫摩著烏龜?shù)膫�，合上眼，眼淚慢慢流下。
此刻，它感覺到欺騙要比創(chuàng)傷可怕得多，它體驗(yàn)到了不一樣的傷……
二年級(jí)作文 篇7
星期五那天，語(yǔ)文老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)布置了一個(gè)特殊的“任務(wù)”，讓我們每個(gè)同學(xué)都當(dāng)一次設(shè)計(jì)師，給我們班的作文集設(shè)計(jì)一個(gè)封面。
我的封面主題是“快樂(lè)童年”，可漂亮了，我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
一座蘑菇般的房子，房頂上長(zhǎng)滿了七彩的小蘑菇。有紅的、綠的、橙的、黃的、青的……還有一些你說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)見也沒(méi)見過(guò)的`顏色。房子門前是一條鋪滿鵝卵石的小路，小路兩邊開滿了五顏六色的小花，每天早晨你也可以在小路上散步，呼吸新鮮空氣，是不是很美呢？
房子對(duì)面是一片果園，樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，像紅燈籠一樣的柿子掛滿枝頭，你看一位美麗的仙子正在果樹下看書呢！怎么樣？我畫得好嗎？你看了我的封面，是不是一下子就會(huì)感覺自己進(jìn)入了一個(gè)童話世界？
雖然我畫得不錯(cuò)，可是我的許多同學(xué)都很有才華，最后經(jīng)過(guò)層層選拔我得了個(gè)二等獎(jiǎng)。盡管沒(méi)得一等獎(jiǎng)，但我還是很開心，因?yàn)槲耶?dāng)了一回“小小設(shè)計(jì)師”。
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